初中一年级历史上册第三单元统一国家的建立第12课大一统的汉朝课件.ppt

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1、“热身运动”,1.秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年,公元前221年.公元前207年,14年,2.项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?,楚汉之争,3西汉是哪年建立的?由谁建立的?(,公元前202年,刘邦,第12课.大一统的汉朝,一.“文景之治”二.汉武帝的大一统三.两汉的更替（选学）四.秦始皇和汉武帝的功过,牛车,一.“文景之治”1.汉初社会经济情况:,2.结论:汉初经济萧条,国家贫穷,3西汉统治者怎么办?,3.汉初的三位统治者的统治政策,汉高祖,汉文帝,汉景帝,归纳:汉初统治者（汉高祖.文帝.景帝)采取的统治措施:,1轻徭薄赋 2重视农业(经济恢复和发展)3提倡节俭

2、 4“以德化民”(社会安定),想一想:有什么启示?,结论:成由俭,败由奢,秦始皇陵兵马佣,汉文帝霸陵,4.历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-,“文景之治”,历史意义：“文景之治”使西汉初的社会经济得到了恢复发展，奠定了汉代民富国强的雄厚基础，使中国出现第一盛世局面,二.汉武帝的大一统:,刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验:,政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权,解决措施采用”推恩令”削弱诸侯国势力,1.政治:,韩非子,儒家,道家,法家,诸子百家思想活跃，经常指责中央，不利于中央政策的实行。,措施:罢黜百家,独尊儒术,2.思想:,董仲舒,“罢黜 百家，独尊儒术”,主要内容：废除

3、诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想,为了使大一统思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？,大力推行儒学教育，设太学,大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.,汉武帝实现大一统措施：,政治上：1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力经济上:1.统一铸币(五铢钱)2.盐铁官营军事上:反击匈奴(派卫青,霍去病夺取了河套和河西走廊地区.）思想文化上:1.“罢黜百家，独尊儒术”2.设太学,汉武帝的一系列统治措施是大一统的鼎盛局面能够出现的关键.除此之外,还有什么因素呢?物质基础:主观条件:,汉初统治者恢复经济的

4、措施及文景之治汉武帝雄才大略,善于用人,三.两汉更替信息表,秦始皇,四.秦始皇和汉武帝的功过,辩一辩：秦始皇与汉武帝在我国历史上谁的功劳大？（提示：秦始皇和汉武帝在历史上都是有功又有过的）,功劳：政治上:1.灭六国,统一全国 2.创立了一套封建专制主义的中央集权制度经济上:1.统一度量衡 2.统一货币文化上:统一文字军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城2开发南疆,开凿灵渠,促进当地经济发展 过错:统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒,秦始皇,功劳:政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制经济上:兴修水利文化上:在长安兴办太学,初步建立地方教育系统军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域

5、过错:大肆征兵征税,加重人民负担;“罢黜百家,独尊儒术”,钳制人民思想,汉武帝,作业,材料:“为安宁,家给人足”()“都鄙廪庾尽满,而府库余财.”()描述了什么社会景象?,答案,社会安定,经济繁荣,国库充实。,三、材料解析题19、阅读材料：“汉兴天下既定，民亡盖藏，自天子不能俱醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。”摘自汉书食货志请回答：（1）引文说明西汉初年什么样的社会状况？（2）引文中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况采取了什么政策？（3）汉初统治者实行这样的政策主要是吸取了什么教训？（4）通过这些措施的制定及以后几位皇帝的努力，汉初形成了一个治世局面是什么？。,19、（1）经济萧条，国家贫弱。（2）汉高祖。减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。（3）秦亡的教训（4）“文景之治”。,