六年级语文《匆匆》课件.ppt
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1、劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎 莫等闲,白了少年头,空悲切 世人若被明日累,春去秋来老将至,1、时间是人类发展的空间。马克思 2、时间可以治愈一切创伤。米南德,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 金缕衣),匆匆,朱自清,作者简介:,朱自清(1898-1948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清新幽雅,语言质朴而又有风采。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约200多万字。他的散文代表作有荷塘月色背影绿等。,空虚 挪移 旋转 遮
2、挽 掩面叹息 薄雾 痕迹 蒸融 赤裸裸 茫茫然确乎 涔涔 潸潸 凝然徘徊 伶伶俐俐,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?,燕子可再来杨柳可再青花儿可再开,逝去的日子不再回,对比,引出对时光和人生的思考。,预习题:1、作者是怎样具体描写日子来去匆匆的?找出文中的语句画下来,写上你的体会。2、作者发出了什么人
3、生感慨?找出文中的语句画下来,说说你的体会。3、找出你不理解的句子,和同学们交流你的看法。4、读了这篇文章,你想到了什么?联系收集的资料,把你想到的说一说,然后写下来。,哪些句子或段落写出了日子的一去不复返?划出来反复读一读,再就你的体会与同桌交流。,捕捉时间精灵,去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。,仿写句子:_的时候,日子从_过去,我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手
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