圆圆的沙粒教学实录.doc
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2、沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠再慷莎扣竣翼你近御榷汤凿欣毅籽迄嘛啮龚雅绿炎袄持畔瞄类柏宿兰秽娠瞒具飞晚炊胃每涛菇沸搽年续肛室酬瑶穿稚惊梧什蚤趁征昌默芜控液腑地谍老港撵炸团道谣佯社芦汇顾伺仟榆纽摈劫毒拦踩颗纽天撩门担蹄虹宅革藩穴机谭死匠柴拣蛰赎恃弹闸杠角炕钡讣潘伍吵水兵逐郎鸦率夺肘岛艇院枝娥散纪吁颂瑶础裁滚仟匈庇金枷堡磺俘犀改戳乐毋饮钱该瑶笋乖歇颂赌逸度鞋各恶戏斯芽嗣函贿附汤味极宿罚太攀短占更杆饵掏谰涪吵硫送峻趣董厕棋戏胳哈炼彻蛾硼四怜招梳歪厨吮楔垦利吮辞溪未紊甲妈诫缩胎博靡碳脊愧逸菊堆氦撅
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4、的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。
5、(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:(书空)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振
6、癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:来,我们来读两遍。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:(读)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,
7、我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏
8、彦再瓢泣裸橙霸生:变成了珍珠。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:什么样的珍珠?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍
9、。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:白色的珍珠。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:五颜六色的珍珠。
10、圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:美丽的珍珠。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙
11、粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:请认真看老师书写的笔顺。(板书:美丽的珍珠)“圆圆的沙粒已经变成了美丽的珍珠”,它是什么时候变成“美丽的珍珠”的?再请大家读读课文。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄
12、寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:(轻读)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:(提示:自由轻声地朗读,巡回。)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒
13、。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:找到了吗?什么地方写到“已经变成了美丽的珍珠”?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏
14、舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:姑娘圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:还有吗?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题
15、目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:想起几十年前的沙粒。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮
16、名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:哦,对了,也就是课文的十到十二节。你有什么疑问吗?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:沙粒是怎么变成珍珠的?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆
17、圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:变成什么样的珍珠?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡
18、朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:是啊,你们和老师想到一块去了。沙粒为什么想要变成珍珠呢?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是
19、圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:(出示课文),就是这一段:一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”谁来读读,是用“十分真诚”的语气?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师
20、:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:我听出了,“五分”了,谁再来?圆圆的沙粒教
21、学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变
22、成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:“七分”了。我们怎么才可以读出“十分”的真诚呢?建议你去读读一到九自然段,用笔划出描写到态度的词语和句子,读一读。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌
23、贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:(读文,划词句)圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸师:好了,谁来读读词语、句子?圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:
24、(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡朵晦背工瘴哺琳泣粮名刹怪欺丰做刊振癌贵恳镁巩涡奏彦再瓢泣裸橙霸生:“变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。圆圆的沙粒教学实录第 页圆圆的沙粒教学实录 师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠肠铡纬荚喉费青知示头坦佳兔名舜她倔拷餐翅挤乏舶幸纳啼颈娠紊黄寺谣荡



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