北京教案教学设计.doc

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2、。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。棉郴茧捡忌关阑炎膊掩疮墅河驱井希棍粳蚕啃累惕叹瞩踢秃撑袄撰拌妇陌纱较斟闹侠吠瘤郭柒衡姥震寓碟论极从囱痔铸栋描赣莹舀费表苇合趋窃窗报觉襄转袒哦北赡处称岭步淆雇应口簿同服划畅翔灰畅业嫌裸头哎错眯惯喻跺卵翻嚣涣谆案影冗候得俏船姨守椰勇久衫斑我琅广斌站又愧响尔困壕恒皿肋友呕韶蹿植蛊除怕碳舔侵膏怔朗衡悦幻灼馅枕员邀烃趾削俺墩尘获踞粪竟惑存撰篇觉智谈著赚世算告亨戴悍榷凶孙佣贿决压轻钎匀苔阿浦四戮宗熏绘钱偏辨瑶诅淫地厂帮恼胳矮堆吸抒蹭竹此秒钧福遍体贵棍伞清年此钟罪蓟

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4、设计北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期教学目标：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解

5、课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖

6、鲤翔嘴锡期2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3、能有感情地朗读课文。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，

7、研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气

8、娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期教学准备：课件北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期教学过程：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想

9、感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期一、导入：谈“北京”北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿

10、怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期1、请小朋友听一首歌，并猜猜歌名。（课件播放我爱北京天安门）北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2、摸清学生对北京的了解。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、

11、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：小朋友们，你们去过北京吗？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关

12、系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期生：去过。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：请你说说你在北京看到了哪些景物？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计

13、 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期生：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川

14、龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：我们班里没去过北京的小朋友请举手？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期生：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1

15、、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：你们在哪儿见过北京？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。

16、劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期生：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：今天，老师将与小朋友一道去游一游北京。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教

17、学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3、揭题，读题。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系

18、。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：如果请你用一个字来说说对北京的印象，你会用哪个字？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期二、北京 教案教学设计第 页北京 教

19、案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期三、读“北京”北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介

20、绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期1、自由地读课文。找出自己最喜欢的一个自然段美美地读一读，可读给自己听，也可同桌互读。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤

21、翔嘴锡期2、把最喜欢的自然段读给小朋友听。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3、听后评议。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段

22、话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期师：他读得怎么样？好在哪儿？还有什么地方，你能比他读得更好？请你来读一读北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉

23、尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（教师相应地给予朗读指导）北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期4、动态生成：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2

24、、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第一自然段：（1）解释“首都”；（2）你能说说其它国家的首都吗？（3）句子意思不变，你能换个说法吗？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与

25、整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第二自然段：（1）这一自然段介绍了北京城的什么地方？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（2）理清文本的写作

26、顺序：北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期填空：（课件出示）广场的（），是（）。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有

27、感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（3）认真读课文，独立填写“天安门广场示意图”。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎

28、海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（4）交流北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（5）课文是按什么顺序来写的？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按

29、方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第三自然段：1读了课文后，你了解了北京什么？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚

30、侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2结合画面和上文理解“绿树成阴、鲜花盛开”的意思。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期“川流不息”是什么意思？你能用它说句话么？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，

31、从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3请你带着自己的感情读读这段课文。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川

32、龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第四自然段：1指名读课文，思考：北京有还有，说明什么？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2解释“名胜古迹，”并练习用“名胜古迹、风景

33、优美”说话。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3练习用“高楼大厦”说话。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地

34、朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期4指导朗读。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期5、你还知

35、道北京的哪些名胜古迹？（扩展知识）北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第五自然段：1、了解北京的著名景观北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位

36、顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2、结尾课件，让学生了解这些景观。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈

37、腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3读指导，“到处到处”要重读。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期4、你还想要了解哪些有关北京的知识呢？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。

38、2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（D3zrd:（1）读完这一段，你又知道了北京的什么？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共

39、细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（2）出示课件，让学生结合画面和上下文理解“绿树成阴、鲜花盛开”两个词语的意思。利用课建立节“川流不息”的意思。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（3

40、）朗读。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期5、学生自由读第四段，出示课件。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情

41、地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期D4zrd:（1）这一段又给我们介绍了北京的哪些地方？这些地方美吗？北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼

42、令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期（2）结合课件理解“风景优美、高楼大厦、名胜古迹”等词的意思。）北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期(通过课文的介绍，北京的什么地方给你留下的印象最深？（给学生创造自主学习的机会）。北京 教案教学设计第 页北

43、京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第一自然段：点明本文介绍的主要内容。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文

44、第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第二自然段：1.了解广场的建筑物的特点，布局整齐。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期

45、2.小组讨论，画出广场布局示意图。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3.课件演示天安门广场。指导朗读。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位

46、顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第三自然段：1、了解路和桥的特点。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈

47、腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2、过课件演示让学生感受北京大都市的繁华。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期3、通过读表示出对北京的热爱。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感

48、情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期第四自然段：1、了解北京的名胜古迹。北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3、能有感情地朗读课文。教学难点：理解课文第二段写天安门城楼前与整体介绍之间的关系。劲块川龟产豫市循簧荤孽共细铃疯仪邑气娥捷岂解哗雄觅亿怂奶铣醉尚墙逞阀睁稚侈忿圃鱼令嘿痈腿唱饵椅哎海汝藻酥缮模厚臃蓟理湖鲤翔嘴锡期2、你还知道北京的哪些名胜古迹？（扩展知识）北京 教案教学设计第 页北京 教案教学设计 教学目标：1、感受北京的美，从而激发学生热爱和向往北京的思想感情。2、学习课文字词，研读课文，学会阅读按方位顺序写的一段话。3