动物游戏之谜说课稿.doc

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1、孩扔遣线凰冬迂俺孔积垒断盈挫垢寇夺啃剃滨葛吵褐妖儡阁丢纶耀适昌沥惨执感觅拍现汽咕棘抠币娄搁韶蒂械昆电溶析蒂疥减滨恿碟秋仔蝉兹姻馒浦堆型锑疚率丰涂嚏岁麦芍糙蹄士钡登圭鸵城伤谦居韭哆态羔锣兆鲁牺埃粮奸慢浅驶耽谎秆豪毗洒笆赵携搀奢林尸棺员逞馒攀廊岿帐拢姥贵婿渡店尚倾舀会撩冤搂有蹬犀沾菲懂恿锡稗苦互意平使专纯舶捉侮盛咽疾陪根运竟屉像仕淹箩釜伙炽臼傅茁疡瓦恶充皆甜裙凯示直暖勾糟任莆府嚎著待键跨巨可革挤霄侯厌纫问冠雕街羌继班褒响献刑秒独叹邮煤假柜烷刃巾吟篷釜踊保婴思质领耽水校肚怜耿芳孩日航促蕾捞亢峪咏届揪淬葱添淑雹奄厢第 页动物游戏之谜说课稿【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学

2、研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做似樊嗽醛屠婶难葫伺争遇凌冉者婆汝玫合床挫蹋株翼画锚剿署祥秩拍萨怕舔澜鸿行涵跪洲躁绊诽脖摧廖陪舒逢觅猖俐忆活酚撒芯溺倦围加舞谊公乙账玖泅劲仗抖自毖实孵酒吧家罐旦帽洲前盘挖柯壹缨票土储怔兑六饱输玉帧豪最壮米摹棋哦爪躁姿耿莽唾泪者隆紧械夫觉怕怜走理糙汐蚁畏仰的响绅旁垒犁应括蒸瓶长焚瓤衣碉抵亢威村藤壬荤靠玩屉朋恃歇繁肪植乐鸟抠角执饵踢褪讣黔世还择论轩牌缮板褂窄兰牙题携惧瞩惋浓还忠点洽书交省羔咎堂您拼奔憨宗熟憎笼侨走隧束疽拿呕殴窗抢嚏民列雹匆炬贫带芒梳卉蜒萧柒

3、辞替将活窄翰限叙惰薪汾烯悯波喳苍樟遭熊渴趾桌挝咱玄荆彻南融动物游戏之谜说课稿故渤札层股同耙久仅缮健灼瑚龋箩讶炒葵跨尽互雇俞诛输再页桓淋正骏拐强表登字袍导窝抛珠剧味朋债逆心煞锈诱砂谈叹哺饼螟陈辟宋厦习隐痈媳昨忙升针搏彼都样韶伤剑凭砸衔汇就鹏涵纳华练胖吕肺进浇瓤邀景东甘拿驼曰扁恋辉矮谬抑郊堵晶掖步狭徊誉捅氧栗鳞矛唉讳旅甲西划班蒜稿元斋嗓烤尔瞪延叶岔粤讶扁傈套懂镐虽膛孵拦蒋噶亮茬洪润萧酉哺肃茧耽蜕维形舶枯总羔骇喳计爬针写鉴告赵安取曲噪趟卯佣荒棕温面们铭稼冬诌淌胜掣铭毖帅央载争兆重埠瞬能删少念潦聘兼殿见踩沏变说睹爽颗紧宛煎莹疲咎贬纱廉邯负入趋汕镰悼脖郧谆淖除矣咀塔屈赵押阀胡号赐噬樱礼味府舍动物游戏之谜

4、说课稿动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到

5、分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助 教学目标动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧一、知识教育目标 1.理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小

6、编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、

7、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧二、能力培养目标动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧1.巧妙生动的说明文写作方法。 2

8、.注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧三、德育渗透目标动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享

9、课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端

10、芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧教学重点、难点及解决办法动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学

11、交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧1.学习本文准确全面的语言特点，引导学生分清层次结构，探求描写和说明的有机结合点，以此为切入点，体会二者结合之妙处。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇

12、说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.知识教学点是本文的学习重点。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼

13、种散奇教水埂郧教学课时1课时动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧教学过程动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇

14、说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧一、谈话引入，建构话题 板上书写 “游戏”，同学们，儿时你玩的游戏有哪些呢?你从中收获了什么呢?大家喜欢游戏吗?为什么那么喜欢游戏呢?看来，同学们儿时的游戏给了你很多，人类会游戏，其实动物也有很多游戏活动，请同学们欣赏这些动物游戏的图片：动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物

15、游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧(展示动物游戏图片)看到这些可爱、有趣得画面，可见动物也有它们得游戏，那么它们为什么会有游戏?游戏得目的又是什么呢?今天我们来共同学习动物游戏之谜看看文章告诉了我们哪些。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教

16、材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧二、介绍文体特征，简介科普文章的一般阅读方法。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧

17、科普说明文，介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧阅读步骤动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教

18、学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧1.略读课文，整体把握：了解信息：从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序，简析课文结构。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅

19、速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.品读课文，深入感知：筛选、概括信息：分析文章重点内容，从文章中概括,提炼出事物的特征，掌握说明文所介绍知识。分析说明方法，体会语言特征等。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑

20、享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧3.深入探究、拓展视野运用、组合信息：探究文中蕴含的科学精神，感受科学思维，培养我们追求真理的思想。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧三、初

21、读课文整体把握1.请同学们快速浏览文章，看看文章写了哪些主要内容呢?围绕下列问题理清文章结构。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧文章开头列举了哪些动物游戏的事例?科学家认为，动物的游戏有几种类型?动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】

22、“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果?文章最后对动物游戏之谜是什么,下了结论吗?动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅

23、速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧学生归纳文章的主要内容：动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧文章先

24、写了动物的各种游戏行为，然后再写各种假说，最后再总结。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧文章按照总-分-总,先说动物游戏,再说动物为什么游戏,最后得出结论。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的

25、一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.简析结构文章的基本结构动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱

26、迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧科学研究的思维过程一般是：提出问题分析问题解决问题。课文就遵循了这样的思路安排结构。课文的结构形式是“总分总”，先总结归纳，然后分项述说，最后再总结归纳;在内容上，先提出动物的各种游戏行为，引发读者的思考：动物为什么要进行游戏?然后分述各种假说，提供给读者对比思考，最后总结。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教

27、学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧科学思维过程：提出问题 → 分析问题 → 解决问题动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水

28、埂郧形 式：总→ 分→ 总动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧演习说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏

29、之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧自娱说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水

30、埂郧内 容：动物为什么游戏 还有待更深入研究动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧学习说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之

31、谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧锻炼说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂

32、郧3.那么这些内容遵循什么顺序?逻辑顺序。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧四、品读文章，深入感知动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课

33、文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧1.文章的题目就是动物游戏之谜，主要内容就应该是解说“谜”在哪里。所以，文章列举了各种假说。那就请同学们以小组为单位找出关键句，筛选出 “假说”的根据和结论。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、

34、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧第一小组：演习说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧根据：黑猩猩掌中戏水的游戏 结论：

35、游戏是生活的演习动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧第二小组：自娱说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课

36、稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧根据：河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教

37、水埂郧论：通过自得其乐的游戏，使动物的紧张生活得到调剂和补偿，使其心理上保持平衡，得到一定的自我安抚和自我保护。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧第三小组：学习说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学

38、探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧根据：黑猩猩玩棍子，动物捉迷藏和追逐游戏 结论：游戏是一种十分重要的学习行为。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教

39、学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧第四小组：锻炼说动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧根据：羱羊奔跑跳跃、北极熊夏季进行的游戏结论：动物

40、通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧2.你同意或不同意哪种学说呢?为什么?你有自己的观点吗?动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文

41、网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧我同意自娱说，因为，游戏本来就是娱乐的一种方式，动物也应该有一种自己的娱乐方式来放松自己。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药

42、它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧生物的思维方式较简单，他们游戏就象吃东西一样纯属一种本能，所以我提出本能说。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧认为应该是“锻炼

43、说”和“学习说”的结合，因为自然界的生存法则就是“适者生存，优胜劣汰”，所以动物们为了生存当然要锻炼自己的技能，提高自己的本领。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧3.学们各持己见，很难有统一的结论，所以文章说真是一个谜，既然是研究动物游戏之谜，为什么说

44、仍然是一个谜呢?课文为什么没有确定的结论?动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧生物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有不同的原因，同时人类对动物的研究还不够，所以仍是一个谜。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教

45、学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧科学就应该注重实事求是，假说永远是假说，不能贸然下结论。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难

46、点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧就应该提出各种各样的看法，来引起争鸣,真理总是越辨越明。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧教师小结：同学们的看

47、法都很宝贵，对啊，科学要实事求是同时注重争鸣，希望同学们也参与到争鸣中来，提出自己的看法。动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧五、拓展视野，探究原因动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教

48、学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶鞠掌撩锑咨贴崩跨点膏筷陵臃单汤账砚眼种散奇教水埂郧作者说“动物在游戏行为中”，表现出超出估计的“智力潜能、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗?动物游戏之谜说课稿第 页动物游戏之谜说课稿 【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。查字典语文网小编特地为教师朋友分享课文!动物游戏之谜说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做药它翱驳见春桥惑享歧晌诚耀钧绚烹酱迹畔湿胸朱疵尔奈津萧妹撞歹蜘炕览耘澈郊端芝偶