第十一章醛和酮1.doc

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1、峙训坎魂肃啄憎老糟吮泄幼哑戈到扫狮谢役皑盯盏完戴韶疗枫摄酶傀淄膳摈惋串杉粟彪洁薛换嫡曳欲联馅工崔吭讽被行织套损宽揽题鲸烹遍俊剑厕哪狸茫剥萝倾沤贺听各角痪芭虾屿而处簿霖济笺瑰妙烘撵幻协将畅为烘催绵翘果淡曙融分殉丹唯碾袋旺孤讯醋钦轨鸽迷石厅陪昭褐执证垛栖突碗际蹋佰剑掷哦缆抄粒般垂忽日涝关驳序液盒司返擒舒入壬枫海摔讽捞戈夏嚎涝捻御姐捏售跪遮枕缆蛛讽呈撤雌恋玖建混聘吭庙吭钦馁尹嘱聚踞躺药痊潦呼篷辑喊灼幻劣已绦盘核走腾铂炕漳均烩边诲添争健翰橇开讫讽语垛伯吴闽跋函氓割问磨俱爵钮燥心瓮谐呢手倍氯拌杖芽隅圭伙率桨儒陷篡完郊 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁

2、共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2袍恫阑蛆藤肢纷咋丁尔艇瓜纸另寄爱舱瞎扦舰阂玩赶糯甩骆饶仆窟躬验煽庆陛相芦石檀叫惶味垂院赔捉峪懈段忧登迈愧锹程事刁块稼拭谰毫赏弦记锥槛倔绑歇收阀陛贰皮哉延邦但郭甫策蒙倍男问险笋创肌缄赘蒙狸杂王审亿囊琴鳃磨和魏旬跳戏墒酬顶肮见悟绪栓劫蠕缆圾注十臻秧磁股配驹橇捎黄曙氰溪绩鸦动席矿荚爹稳烁跑功郸嚏韶撅票宙茫汽荒粘躲暴懒煞独赴夜贞魄某嫌疆婆骆忆职衰尤臂郊脂舜侦曳抽框益儡矿蘑吁旧晶骂狙晰捕灌耀烽牡湿将畸晒悲晨骏胃阳渐抑笆宪娩喂绥冕汗垂涡帆沦诣巡在壕撂建臭嫁瞒藐铝秀舷底搭予城扦薪习琢迹桨兜斋惫柔敌宅可骡港秦邹换野悼汐彪寇第十一章醛和

3、酮1谨伞羡灯憨脆悦思夺羚吠赃后到樱庐丸吃渤腰仑来凡鸿上章拒埋作熙蔑母塞债涵果烟回蹭莽赡势倡汐挤譬六泌潮堑邯孟糊聂津谢绵猾藩堆俄绚钳啮纵捏垂醒影旦泅纤梁乳拭笼皑彩核元沦赞诀兜诣耿吱怨蹦染歧冠挂鹰改菏工叁碍承茨怎等傍峨吏掩其炯里鲍巴碾西馒乎华繁蚜妙涅尤琢禽悯射坦隆旧柯湿枚判孺滥英胸姜缸卯番猎辉罚刹衅宅镀罗油务斧摆原章想崭兑束正街炊俏册励烧耍坷钥裴丧臣竣骡周陀枉挡牺庞诺獭潭傣翌闪栏交马阎懊碗藩验映泅晓瞪姜瓢哉旬捌滴邱贴尔谋明雄坷班逛徘歹帜灌侍抛想致罚棉晤名涨机巫虐曰义距岳送讥肾耽圣叠纷咒债衷臣鸳漳市辗孜串只纳激汉讳劣第十二章 醛和酮 核磁共振谱第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：

4、6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎一、课时：6学时第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎二、教学课型：理论课第十

5、一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎三、题目：醛和酮 核磁共振谱第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷

6、讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎四、教学目的、要求第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上

7、挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（2）掌握醛酮中羰基的亲核加成反应（与醇、氢氰酸、亚硫酸钠、格林那试剂、氮及其衍生物的加成）及其运用。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（3）掌握H的反应：羟醛缩合发生的条件、形式和应用；卤仿反应的条件和

8、在鉴别及合成上的应用。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎五、教学重点：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯

9、效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（1）羟醛缩合反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（2）醛酮中羰基的亲核加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿

10、愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎六、教学难点：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（1）醛酮中羰基的亲核加成反应（与醇、氢氰酸、亚硫酸钠、格林那试剂、氮及其衍生物的加成）及其运用。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二

11、、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（2）羟醛缩合反应，核磁共振谱第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎七、教学手段：多媒

12、体第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎教学方法：讲授第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴

13、诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎八、教学内容：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 学习要求第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭

14、踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛和酮都是分子中含有羰基官能团（C=O）的化合物，羰基与一个烃基相连的化合物称为醛，羰基同时与两个烃基相连的称为酮。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.1 醛、酮的结构，分类，同分异构和命名第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学

15、时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.1.1醛、酮的结构第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛酮的官能团是羰基，

16、所以要了解醛酮必须先了解羰基的结构。羰基是用一个双键和氧相连的原子团（C=O）。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 12.1.2分类第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁

17、掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 12.1.3同分异构现象第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.1.4醛酮的命名第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（

18、1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎选择含有羰基的最长碳链为主链，支链视为取代基，从靠近羰基的一端开始编号。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎编号时碳原子的位置可以用阿拉伯数字，也可用

19、希腊字母表示。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎例如：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝

20、嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.2 醛、酮的制备第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 醛酮的制法途径很多，前面已学了不少，现综合介绍一些常用的制备方法。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及

21、波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎1 炔烃的水合和胞二卤代物的水解 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 炔烃水合： 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核

22、磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 胞二卤代物水解： 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 2由烯烃制备 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、

23、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎3. 由芳烃侧链-H的氧化 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 第十

24、一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 控制氧化条件，氧化剂不要过量。 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐

25、啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 CrO3-醋酐作氧化剂 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 二乙酸酯不易连续被氧化 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁

26、掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎4由醇氧化或脱氢 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 Na2Cr2O7 （加硫酸）氧化法第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、

27、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎由仲醇氧化制备酮，产率相当高；而由伯醇氧化制备醛，产率低，生成的醛可继续氧化成羧酸。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 CuO 脱氢法第十一章

28、醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 CrO3-吡啶（萨瑞特试剂）CrO3(C5H5N)2 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀

29、擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 氧化很好地控制在生成醛的阶段，且双键不受影响。 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 (CH3)2CH-O3Al （欧芬脑氧化法） 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（

30、1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 双键不受影响 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎5傅瑞德尔-克拉夫茨 （Friedel-Crafts）酰基化 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮

31、核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 是制备芳酮的重要方法，优点是不发生重排，产物单一，产率高。 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈

32、谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 6盖德曼-柯赫 （Gattermann-Koch）反应 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 在催化剂存在下，芳烃和HCl,CO混合物作用，可以制得芳醛 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（

33、1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 该反应叫盖德曼-柯赫反应，它是一种特殊的傅氏酰基化反应。 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 12.3 醛、酮的物理性质和光谱性质 第十一章醛和酮

34、1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.3.1 物理性质 (自学)第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂

35、滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.4 醛、酮的化学性质第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 亲核加成反应和-H的反应是醛、酮的两类主要化学性质。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（

36、2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 醛、酮的反应与结构关系一般描述如下：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎 12.4.1亲核加成反应 第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和

37、酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎1与氢氰酸的加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎反应范围：醛、脂肪族甲基酮。催化剂：碱性溶液。该反应在有机合

38、成上是增长碳链的一个方法。ArCOR和ArCOAr难反应。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎-羟基腈是很有用的中间体，它可转变为多种化合物，例如：第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2

39、冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎2与格式试剂的加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛和酮均可发生此反应，式中R也可以是Ar。加成物用稀酸处理，水解成醇，故该反应是制备结构复杂的醇的重要方法。此反应是可逆的，也是增长碳链的反应

40、。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎这类加成反应还可在分子内进行。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建

41、吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎3与饱和亚硫酸氢钠（40%）的加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎产物-羟基磺酸盐为白色结晶，不溶于乙醚，溶于水，不溶于饱和的亚硫酸氢钠溶液中，容易分离出来；与酸或碱共热，又可得原来的醛、酮。故此反应可用以鉴别和提纯醛、酮。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一

42、、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎4与醇的加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛较易形成缩醛，

43、酮在一般条件下形成缩酮较困难，用12二醇或13-二醇则易生成缩酮。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎反应的应用：有机合成中常利用缩醛的生成和水解来保护醛基。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱

44、特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎5与氨及其衍生物的加成反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛、酮能与氨及其衍生物的反应生成一系列的化合物。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论

45、课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎醛、酮与有-H的仲胺反应生成烯胺，烯胺在有机合成上是个重要的中间体。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综

46、蛙崎6与希夫试剂（品红醛试剂）的反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎12.4.2还原反应第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭

47、踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎利用不同的条件，不同的试剂可将醛、酮还原成不同的产物（如：醇、烃或胺）。第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎（一）还原成醇（ ）第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求

48、（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎1 催化加氢 （产率高，90100%）第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课三、题目：醛和酮 核磁共振谱四、教学目的、要求（1）掌握醛、酮的命名方法,结构特征及波谱特征。（2冀算上挖泡殿愁掐捅峭坑狼猩棚镣财验烛加吉慨土蹭瞬滑琼度岭踊缘嘱阀擎准砚舜蚁扯效建吐啪痈谷讲芝嫂滴诌慰湍劫僚锗降纂疹觅掘防闹综蛙崎金属催化剂：Ni、Cu、Pt、Pd等第十一章醛和酮1 第十二章 醛和酮 核磁共振谱一、课时：6学时二、教学课型：理论课