第四单元近代以来的世界科技与文化.ppt
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1、第四单元 近代以来的世界科技与文化,课标要求:一、近代以来世界科学技术的历史足迹1、了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。2、简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。3、以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。4、知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。5、以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(一)近代以来世界科学发展历程,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(二)达尔文的进化论,1、达尔文进化论诞生的条件和原因:思想文化基础:经过艺术复兴、宗教改革和启
2、蒙运动的洗礼,基督教神学遭受重创,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风;资产阶级革命的进行、科学技术的进步使人类的思想更加开放。物质基础:工业革命的进行使资本主义经济得到迅速发展。理论基础:19世纪前期,细胞和细胞学说的提出和确定及早期生物进化思想为进化论的创立奠定了基础。,2、达尔文进化论的意义:对欧洲思想界:是人类思想史上划时代的大事。它有力地挑战了封建神学创世说,直刺神学的要害;极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的自然史的基础。对中国思
3、想界:引起中国思想界的巨大震动,晚清中国先进知识分子对进化论进行积极地宣传和介绍,他们著书翻译,宣传进化论,唤醒国人,以免亡国灭种之灾。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(二)达尔文的进化论,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(三)蒸汽机、电气技术、互联网的发明和应用,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(三)蒸汽机、电气技术、互联网的发明和应用,对策:普及计算机和互联网知识,提高人们的认识和操作水平;对青少年应加强道德和相关法律知识教育,树立正确的认知能力和价值观;加大完善社会监督机制和规范相关立法,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(三)蒸汽机、电气技术、互联网的发明和应用,附1:
4、世界市场的形成过程与阶段特征,附2:三次工业革命的比较,附2:三次工业革命的比较,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(四)近代以来自然科学发展的三个阶段,1、近代自然科学的兴起阶段:近代自然科学的开端就是天文学革命,自然科学的创始人哥白尼的“太阳中心说”动摇了封建神学的基础。笛卡尔创立了解析几何,成为数学中的转折点。牛顿力学体系建立标志着近代科学的形成,这是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合。把实验法引进化学的波义尔成为近代化学的创始人。哈维的血液循环学成为现代生理学的起点。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(四)近代以来自然科学发展的三个阶段,2、19世纪综合化阶段:电磁
5、感应现象的发现是电磁学的辉煌成就。电磁学的建立,为人类打开了“电气时代”的大门。道尔顿建立科学的原子论开创了人类在物质认识方面的新纪元。物质分子原子结构学说的确立使化学取得了飞速发展。门捷列夫发现化学元素周期规律,制定了化学元素周期表。周期律的发现,是无机化学的系统化和大综合。达尔文创立的生物进化论学说,是对生物学的伟大综合,从根本上推翻了统治生物学的“神创论”思想。爱因斯坦提出相对论是天体物理学和宇宙学的基础,是利用原子能的理论基础,是物理学思想的一场重大革命。,3、飞跃阶段:20世纪四五十年代兴起的新科技革命即第三次科技革命,以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材
6、料、分子生物学和遗传工程等高新技术。新科技革命使科技在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科技转化为直接生产力的速度加快。科学和技术密切结合,相互促进。随着科学实验手段的不断进步,科研探索的领域不断开阔。科技各领域之间相互渗透:一方面学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入;另一方面学科间的联系越来越密切,科学研究朝着综合性方向发展。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(四)近代以来自然科学发展的三个阶段,1、社会对科学进步的需求(包括经济与生产技术方面的需求,国际竞争、国家安全等方面的需要)近代自然科学是资本主义生产发展的产物,手工工场、大机器生产不断采用新工具,使用新能源,追求最
7、高的劳动生产率,在生产和技术上向科学家提出新的任务和要求,这是推动自然科学创立与发展的前提和动力。2、思想解放运动的促进。文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想,为近代科学的产生奠定了思想基础。3、社会为科学研究所能提供的物质条件。能够支持、吸引和稳定一批优秀的科学人才,并能够为他们提供基本的科学研究的条件。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(五)西方近代科学与技术兴起的原因,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(五)西方近代科学与技术兴起的原因,4、整个社会能为科学发展提供充分的学术自由和尊重知识、尊重人才、崇尚科学、鼓励创造的良好文化氛围和社会环境。5、建立了良好的科学教育基础和
8、保持较高的科学普及水平。科学不可能孤立地产生,必须有相应的科学普及、有较高程度的科学教育才有可能产生一定数量和水平的优秀科学家队伍。6、政策保护。欧洲先进国家进行保护科学发展的政策,允许自由讨论学术问题,保障学术思想的自由发展等,又为近代科学的创立和发展提供了极为有利的条件。7、科学的方法。16、17世纪,伽利略、培根、笛卡尔等人创立的科学方法论,为人们进行科学研究提供了指导性原则。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(六)中国未赶上或没有及时赶上世界三次科技革命的原因及启示,1、第一次明清时期:自然经济限制生产力发展,不能对科技提出迫切要求(缺乏推动力);重农抑商政策限制资本主义发展,使之
9、缺乏物质条件 文化专制使知识分子脱离生产,不务实际,不利于自然科学研究。2、第二次19世纪中期:民族资本虽有发展,但发展程度不高,不能对第二次科技革命提出迫切需求和提供基础;列强侵略的加深,主权进一步丧失,帝国主义的掠夺,使重工业无从发展;清政府的腐败,科技水平不高,不具备扩展条件。,一、近代以来世界科学技术的历史足迹,(六)中国未赶上或没有及时赶上世界三次科技革命的原因及启示,3、第三次20世纪四五十年代到20世纪70年代:新中国成立前,中国正在进行内战;新中国成立初期,巩固政权、恢复经济是主要任务;帝国主义的封锁包围,苏联的背信弃义,从而限制中国与世界科技的交流;犯了“文革”等“左”倾错误
10、,自我封闭。启示:经济和科技发展需要稳定的社会环境;国家独立是经济发展和科技发展的前提;要顺应时代潮流积极进行对外开放,促进科技的交流与发展;要抓住机遇,与时俱进。,1、某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为,该学者演讲的主题是 A重大科学理论的出现是科技革命的先导 B欧洲是当今世界科技中心 C伟大的科技革命造就伟大的科学家 D伟大的历史人物推动历史进程的大发展,D,练兵场,2、下列表格是对美国一些大科学家所做调查的结果,对此认识恰当的是()A越来越多的科学家相信神的存在 B科学对许多现象依然无法解释 C科学与宗教的斗争是一个长期的过程 D科学最终将消灭宗教神学,C,3、罗素(B
11、ertrand Russell)写到:“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别,都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是()A经典力学 B生物进化论C量子论 D相对论4、1882年,德国的人口调查中,还没有电力工人一栏,可是,1895年,电力工人就有25000人,到19061907年,则达到107000人。这说明()A世界各国进入了“电力时代”B钢铁时代到来 C电力工业是德国日益重要的新兴产业 D蒸汽时代到来,A,C,5、19世纪末经典物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题,后来驱散这“两朵乌云”的重大科学发现是爱因斯坦提出相对论
12、爱因斯坦提出光的量子理论 玻尔提出原子的量子理论普朗克的量子假说 A B C D 6、第一次世界大战期间(19141918年)英军采用了新式武器坦克,它采用了当时最先进的科技成果。以下哪一项不属于当时最先进的科技成果()A内燃机的发明和制造B钢铁工业的发展C石油的广泛使用D蒸汽机技术的进步,D,D,7、英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了 A.相对论原理 B.万有引力定律 C.进化论原理 D.主权在民思想8、这是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是 A“超越时空的梦想”B“探索与发现:海王星
13、”C“普朗克的假说与验证”D“比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结”,C,B,9、哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是A得到了科学实验的验证 B改变了人类对自然世界的认识C推动了技术的重大突破 D科学地概括出物质运动的定律10、日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程,下列说法正确的是A人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因D第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明,B,D,11、菲利普费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗
14、性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是 A伽利略 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦,D,课标要求:二、19世纪以来的世界文学艺术 1、了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。,第四单元 近代以来的世界科技与文化,知识框架,二、19世纪以来的世界文学和艺术,(一)19世纪以来文学的主要成就
15、,二、19世纪以来的世界文学和艺术,(一)19世纪以来文学的主要成就,二、19世纪以来的世界文学和艺术,(一)19世纪以来文学的主要成就,浪漫主义文学和现实主义文学的不同 在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。,二、19世纪以来的世界文学和艺术,(一)19世纪以来文学的主要成就,现实主义文学与现代主义文学的区别(1)从产生和繁盛的时间来看,前者在西方由来已久,从19世纪30年代起成为文学的主流。后者兴起于19世纪晚期,20世纪
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