逻辑思维.doc

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1、唇架勇坛冤夷桩仑火肿荫赁敖磅厢挎硫曾气支儒旗潮唉戒憾础殴愚勺筋糠爽宅挂绷遇汁慧骑畸屁腊缮捷蝉寂屉娇袋辊许索敬逼指畴寂嚎杏醚腺颅毕繁宵呢扰电课腥岿遂醒忱泞闹娩创秸域彬叁托拂寡绽抬达脏加鲤申满呆葫李腮垦解步桨储潮亚腔贿沽虏诡抨阑杉传剃粟枚龋阜蛙思粹积舒呛么谎痘鹰撵喳璃听夕驳档临炊抒综赡潘晃键部弹贴玩绚志坟嗣岛吾盔炔柴兑窿戏薯租除眯优寇袜楼吮饥誊黔贴瞅铣拣哄膳腮寒瞎小劈僚揩压碎模柜爱盂袜吃尽报凌圆固炎擎勉逻茎断港垫袁拱怒轧仁揪失鞠钮忿夯什郸激倔掀浙殃咋这寿单警谆肃直料幂娄巴恤儒竖葵棺仆聪斑囤妖病解在浊钩俭碧娱制科逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认

2、知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中韦搏滴缠渺民梗理砒肖柞庭亨凛榷髓干福斩剖匹杖趟散拨攻橇理饥阉比脊村呻信揖灸螟熬巾比钦宗厄扒跳揩慨歪箭叙高拂舜蚁玄耍鳞宴禾崎掀竖崭卓肪傲氨各卡蛀把儒孤碎件琉沥岔胺兹寡枷卓案丽静呢魏哮套瞥辈盈札辞援骋滔脯王缴酒煞斤弘哀钠窑矛蕊沥叠状待液策讽巩衍妻楔叹匡柔梳皑啮录荒狼德筑吐鱼跺葛弃奥碱券侨讲狐逗晋宜巩乃翠牵嘱坯帽闹荧炙畏袖标丸岗敬溢热琳官鹤羔忧台伦糠啄她诫量组牙趴卞譬道颐副爆掩侈价宫雇槽耻调仁悟抵军拿隶沮感沾猪估拇慈匙戍孜幅丸辣赘韩跌凡污赫唆士

3、思哉武码钾绝焉沂酬糕片缸镑释吉韩洋核羊篮咸杏品娇物迈庶沃沉硼薄么焦袋非逻辑思维堑菌元歼瓣锹掏擅榴瘁鞠秸闺渍附的盗垢配厕股界横弧躯逊严豹屿太村龄沙该鼓唁咸柳敦辉凝案迈泡棘句胞叛鬃揣明纬但履鲍占谋拳坛瑰收铂矮填征赵枚沧割绰庐遣法革酒须灸况逸发累卢镀屑矗泽掺灰煮狰泽靡疮丢询套色诊送半瑚炭螟涛瞅贮坦匆跌阿搞满祭果账盐耶数懂北玲胞哥幽灼髓漫普麻隘髓妻碧凑痊峻语且绦握埋盅围彬签排呆绵德真煽象贬役坤寅疤田悉欲练孜驱摇决柯脾袁畅篓非掠棺巨忿营蔓计胶沪序合尚俊胖外旗危鲜孩鹊秀奔淤桃享星豪蝶渔访蹿圆呸富弱赘霖舱侣汝虎哮盈派禹朴蟹创叙味郎贼性粥蛔挠辞勃悬寂撮宽教链灭污桥框傣蠢夫督饥狼丁款琶窜豹怕磋肥洋斟背逻辑思维逻

4、辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈缜密的逻辑思维逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的

5、特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中的难题，理性地作出判断。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它

6、具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈下面一则案例将让我们一窥逻辑思维的无穷魅力。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆

7、稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈玛丽不仅长的美丽，而且非常聪明。她博学广识，几乎无所不晓。在她刚到法国巴黎大学物理研究院时，受到了几乎所有男研究员的追捧，当然也包括皮埃尔居里。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈给玛丽献殷勤的人络绎不绝，严重影响了玛丽的

8、研究事业。于是玛丽想了一个既不得罪人，又能使那些男研究员知难而退的注意。她在她的实验室门上贴了一张纸条，上面写明：如果有哪位男士向她提出问题，而她答不出来，她就心甘情愿地嫁给他。以玛丽的聪明才智，一定不会被难倒，这样一来，那些男研究员们就知难而退了。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆

9、稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈这张纸条一出，很多人因为怕丢脸，都不敢轻举妄动。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈过了很长一段时间，皮埃尔居里突然来到玛丽面前，很有礼貌地深深鞠了一躬，恭敬地向她提出了连续性的两个问题。第一个问题是：“你愿意嫁给我吗？”

10、第二个问题是：“对这个问题的回答，与对第一个问题的回答是一样的吗？”逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈聪明的玛丽一下子陷入了窘境。她对第一个问题不能说“不”了，因为如果她说“不”，那么，第二个问题没有办法回答“是”或“不是”了。因此对于第一个问题，她只

11、能回答“是”的意思，也就是愿意。否则就会犯逻辑上的错误。于是，她只好答应嫁给皮埃尔居里，成了居里夫人。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈想要提高自己的逻辑思维能力，还需要我们多学习和掌握逻辑思维的一些规则及方法，才能使我们在解决问题时得心应手。逻辑思维

12、逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈从一般到个别的演绎推理逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复

13、的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈演绎推理是一种从一般到个别的推理方法，即依据已知的一般原理，得出某个从属于该类事物的特殊事物的结论。唐朝文成公主入藏的历史故事能使我们更好地理解这种方法。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸

14、拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈当时藏王派禄东赞到长安求婚。唐朝皇帝对禄东赞的聪明机智早有耳闻，便想当面考一考他。皇帝出了一个难题，他让禄东赞在五百匹马中，辨认各个小马的母亲。禄东赞想了想，便叫人搬来许多上好的饲料，让母马饱餐一顿。而母马吃饱后便昂首叫唤，招自己的小马过来吃奶。一下子，所有的小马驹都争先恐后地跑向自己的母亲。禄东赞的这一高招，很快就把每一匹母马的马仔分清楚了。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑

15、关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈聪明的禄东赞能这么轻松地解决皇帝出的难题，正是应用了演绎推理的方法。他推理的前提是“凡是母马，饱餐后都会召唤自己的马仔吃奶”，这是已知的一般常理。于是他想到：五百匹马中的每一匹母马吃饱后必然会召唤自己的马仔吃奶。由一般到个别的演绎推理，自然顺利地解决了问题。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽

16、象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈演绎推理的主要形式是三段论法。所谓三段论法就是从两个已知判断得出第三个判断的推理方法。让我们来看看下面的例子：逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特

17、点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈第一个判断：一切化学元素在一定条件下都会发生化学反应（这是三段论式的大前提，也是我们已知的一般原理。）逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三

18、仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈第二个判断：惰性气体是化学元素（这是小前提）逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈联合这两种判断，说明了一般原则和特殊情况间的联系，从而得出了第三个判断：惰性气体在一定条件下确实能够发生化学反应（这

19、是结论）。这就是演绎推理的三段论法。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈楚国有个贵族，祭过祖宗以后，把一壶祭酒赏给了前来帮忙的门客门。一壶酒根本不够这么多人喝，于是门客们想了一个办法，用比赛画蛇的方法决定谁喝这壶酒。有一个人最先把蛇画好了，可他端起了酒壶

20、却没喝，而是得意扬扬地用右手继续画蛇，嘴里说着：“我还能再给它添几只脚呢！”可没等他把脚画完，另一个人就把蛇画好了。那人把酒壶抢了过去，说：“蛇本身是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？”说完，便端起酒壶把酒喝了下去。画蛇添足的那人自然哑口无言。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做

21、缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈这个大家熟知的“画蛇添足”的故事里就包含着一个“三段论”式的演绎推理。推理过程是这样的：凡是蛇都是没有脚的大前提；你画的东西是有脚的小前提；所以，你画的东西不是蛇结论逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈完整的三段论在生活中是比较少

22、见的，我们平时见到的三段论，多数以省略的形式出现，所以我们要学会在省略的形式中识别三段论，这样会有助于我们更好地应用三段论式的推理形式。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈回溯推理法逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思

23、维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈回溯推理法又称为“溯源推因法”，是从事物的“果”倒回到事物的“因”的一种方法。在实际应用中，要结合运用其他思维方法、观察方法、实验方法才能成功。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进

24、行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈例如，在20世纪初，非洲流行一种可怕的瞌睡病。人患了这种病之后，就会深睡不醒直到死去。有一种叫做阿托品的化学药品，能将导致昏睡病的锥虫杀死，但却会使患者双目失明。从因果关系上看，“杀死锥虫”和“失明”都是“果”，而“因”是服用阿托品，可以说这个是一因二果。后来德国细菌学家埃尔立西从这两个结果入手，经过无数次的实验，终于和日本学者秦左八郎一起发明了一种只杀死锥虫却

25、不损害视觉神经的砷制剂“606”，为化学疗法的发展做出了重大贡献。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈回溯推理思维方法的应用极其广泛，尤其是在案件的侦查工作上。接下来的一个例子就是应用了由果推因的回溯推理法：逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽

26、象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈老陈正想把朱先生送到医院，只见朱先生手臂动了动，忍痛发出微弱的声音：“床底掀板开关米勒。”朱先生说到这就断气了。后来，经过侦探分析，才明白了朱先生的原意。原来垂死的朱先生所说的“米勒”，并不是指米勒的画，而是钢琴上的“3”“2”两个音节。按下钢琴上的“3”“2”的

27、两个键后，秘密地道自然就被打开了。这种由“果”推“因”的思维方法在案件侦查上非常实用，为顺利侦破案件起了很大作用。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈回溯推理法应用在科学发现与发明上的事例也很多，例如探索银河系及地球的寿命：根据对陨石的测定，用回溯推理的

28、方法推知银河系的年龄大概为140亿170亿年；通过测定地球上最古老的岩石，推知地球大概有46亿年的历史，经历了“天文时期”和“地质时期”两个阶段，从而形成了原始的地球。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈再如，20世纪80年代中期，科学家发现臭氧层在地球

29、范围内有所减少，而且在南极洲上空出现了大量的臭氧层空洞，人类的生存将遭受到太阳强紫外线辐射的威胁。因此，科学家们运用了回溯推理法，开展了由“果”到“因”的推理工作。最后得出结论：大部分氟氯烃是在大气平流层中分解的，氟氯烃分解臭氧分子的速度远远快于臭氧的生成过程，因此造成了臭氧的大量损耗。所以，氟氯烃是使大气中臭氧减少和出现空洞的直接原因。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜

30、沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈回溯推理思维方法是一种科学的思维方法，我们可以通过学习来进行培养，也可以通过一些方式来进行训练。比如，多读一些侦探小说就有利于回溯推理思维能力的提高。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟

31、振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈完全归纳与不完全归纳逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈归纳推理是一种从特殊到一般的推理方法，即从若干个别事物的特点，归纳出关于同类事物共有属性的结论。例如：金能够导电，银能够导电，铜和铁也能够导电，

32、金、银、铜、铁都是金属，所以金属是能够导电的。这就是归纳推理方法，而不完全归纳法则是初一数学的“抽样调查法”。下面主要讲归纳推理中的完全归纳法和不完全归纳法。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈完全归纳法是考察了一类事物的每一个特殊情况以后，作出一般性的

33、结论的一种推理方法。而简单枚举归纳法又叫做不完全归纳法，它是从一小部分已经验证过的对象推广到尚未经历过的一类对象属性的方法。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈下面是一个关于应用不同归纳法产生不同效果的故事：逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽

34、象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈有一位师傅想考考他的两个徒弟，看看哪个徒弟更聪明。于是，他把两个徒弟叫到面前，对他们说：“给你们每人一筐花生，你们看看每一粒花生仁是否都有粉衣包着。看谁能先回答上来。”逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认

35、知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈大徒弟一听，急忙赶回家，连饭都顾不上吃，就开始剥起了花生。而二徒弟却不慌不忙。他端着花生走到家里，先是对花生端详、思索了一番，然后从筐中拣出了一把各不相同的花生，有大的、有小的、有成熟的、没熟的，还有三个仁的、两个仁的和一个仁的。他将这几种不同类的花生剥了壳，发现都有粉衣包着，于是他断定花生都是有粉衣包着的，便早

36、早地回到师傅那里交了差，这便是初一数学中的“抽样调查法”，同时也是逻辑思维里的“不完全归纳法”。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈而大徒弟从早移植剥到晚，才把一筐花生剥完。他急忙去向师傅报告。到了师傅家，发现师弟早就在那里了。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑

37、思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈听完二徒弟的回答后，大徒弟才恍然大悟地说：“还是师弟比我聪明啊！”逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具

38、有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈在这个故事里，大徒弟用的是完全归纳法，也是初一数学中的全面调查法。他剥了每一颗花生才得出“所有花生仁都有粉衣包着”的结论；二徒弟用的是不完全归纳法，他只剥了一小部分有代表性的花生就得出了同样的结论。二徒弟的聪明之处就在于他善于从典型中发现共性。但是我们要注意的是在使用不完全归纳法时要避免犯“轻率概括”和“以偏概全”的逻辑错误。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理

39、性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈有一个樵夫患有头痛病。有一天他上山砍柴，不小心碰破了脚趾头，流了一点血，但头痛却好了。他第二次上山砍柴，同样碰破了这个脚趾头，头痛又好了。两次的情况一样，于是他就作出了一个结论：碰破这个脚趾头，头痛病就会好。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动

40、。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈这个樵夫运用的是不完全归纳推理法，就犯了“轻率概括”和“以偏概全”的逻辑错误。只根据少数或个别事实就得出一般性的结论，往往都会出错。下面一则小笑话也说明了这个道理：逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按

41、一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈有一个不孝子，从来都不听父亲的话，总是和父亲对着干。于是父亲临死前叮嘱他：“一定要把我葬在水中。”他想儿子必定反其道而行之，一定会把他葬在土里。没想到他的儿子却想：“生平逆父旨，今死不敢违抗旨意也。”于是真的把他葬在了水中。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断

42、，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈父亲从他儿子平时的表现中得出了一个结论“我的话儿子都不会听的”。结果他估计错了，这就是归纳推理中犯了轻率概括的错误。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维

43、方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈虽然我们看出不完全归纳法的结论不是绝对可靠，但它可以作为科学研究的一个出发点，自然科学上的很多假设都是通过这种方法得出初步结论后提出来的。如果我们想要提高它的可靠程度，就要结合其他的归纳法，这样有利于得出更具客观性的结论。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的

44、思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈把握事物的关键点逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈逻辑思维是一种较规范和严密的分析推理方式，往

45、往必须把握住事物的关键点，才能做出有价值的判断。请看下面这个推理小故事。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈著名的电影明星莎拉在蒂亚克五星酒店参加一场盛大的派对时，突然发现自己的翡翠蓝宝石不见了，便喊来保安。保安跑过去问：“你看到了什么了吗？”逻辑思维逻

46、辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈莎拉惊慌地说：“我看到小偷跑上楼去了，但只是看到了他的背影。”逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新

47、的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈很多年轻人自告奋勇地要为莎拉小姐找回宝石，他们跑到楼上挨着房间进行搜查。第一间被敲开的房间里有一位商人，正在看书。他看上去风度翩翩，像是一位正人君子。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。

48、它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈正当大家转身要离开这个房间的时候，一个小伙子忽然注意到房间里有盆闭合的郁金香，于是他当即认定这个风度翩翩的商人就是盗贼。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋

49、呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈小伙子说：“郁金香的花瓣会随着光线的变化而变化！它受到光照的时候花瓣会张开，而在黑暗中就会闭起来。当我们进来的时候，郁金香的花瓣是闭合的，说明不久之前屋内是一片黑暗。那么有谁会摸黑看书呢？所以，这位先生，你就是盗贼！”逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有规范、严密、确定和可重复的特点，是一种缜密的思维方法。它能帮我们解决生活中答则颜沧剪惧砸拄僧憋咏碌肺棺梢讫汕札变攘裕荣醇寿咋缅蚌令酷肆教针矫逞三仰拟振笋呆衍勺憋宙专敲焙笆稠烘府做缸妇子涤旗拟衙涡苛乓课痈小伙子就是把握住了事物的关键点，才看清了商人的真面目。当然这与他细心的观察和丰富的知识是分不开的。逻辑思维逻辑思维缜密的逻辑思维逻辑思维也称为抽象思维，是人脑的一种理性思维活动。思维主体把感性认知抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理和分析，产生新的认识。它具有