人教版语文三下《太阳是大家的》课件.ppt

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1、太阳是大家的,一、说教材 太阳是大家的是人教版语文第六册的一首诗歌。全诗用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意“世界是大家的”，全世界孩子共在一片蓝天下分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。,二、说教法 在教学方法上，根据儿童活泼，富于想象的心理特点，我拟定以下教法：创设情景法。让学生通过老师创设的不同语境，从识字写字和朗读上感受到诗歌快乐的氛围。通过多种形式的朗读，帮助学生体会诗句的美，在读中感悟太阳为我们做的好事，在读中感悟太阳是全世界的，是我们大家的。,三、说学法 根据语文新课程标准的要求，这节课在识字写字教学中采

2、用趣味识字、巧编儿歌等形式让学生自主发现识字的乐趣；在理解诗歌上，学生以读为主，以读为本，在个体读、小组读、给好朋友读、选择自己喜欢的朗读方法等，在书声朗朗中，感受诗句的美。,四、说教学目标 根据语文新课程标准对中低年级识字写字教学和阅读教学的要求，确定教学目标是：1、会认2个生字，会写4个生字，正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦、浪花、睡觉”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。,五、说教学重难点 因识字与朗读是中低年段的重点，因此正确流利有感情地朗读课文，识记本课的生字是本课的教学重点。如何让孩子们在读中感受诗句表达的快

3、乐，为本文的学习难点。,六、说教学过程,一、创设情境，激趣导入.;二、字词自悟，初步感知.;三、精读感悟，悟中生情.;四、主题升华.;五、作业超市.,小小谜语我会猜：有位公公面孔红，天不亮来就上工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。,第25课太阳是大家的.,我会写,儿歌大家唱：,左边丹字就一点，而且写得长又窄；右边三撇直而挺，上俩短来下撇长。,彤：,tng 彤,tng红彤彤 ABB,霞：方法：熟字换偏旁雨字头加“假”字去偏旁。巧记：大雨把“假”的人冲跑了,趁：（三人走）走在马路上，一行有三人，一定走路上，要不趁早走。注意：三撇左下斜，竖着要对齐，第三撇要长。,pi,方法：比较形近字,红彤彤 晚霞

4、 陪着浪花 睡觉 睡梦趁着 戏水,太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她,西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花,太阳是大家的.,西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!,西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!.,朵朵白云,红彤彤的晚霞,太阳

5、都为我们做了哪些好事？聪明的孩子谁来说说？,一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花,太阳累了一天了，接下来她会去哪？,太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。,在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她.,太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她,西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到

6、西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花,太阳是大家的.,太阳就要出发了，我想对别的国家的小朋友说：。,不管你是健康或是残疾，你都可以拥抱温暖，那是因为太阳是大家的！不管你是贫穷或是富裕，你都可以分享阳光，那是因为太阳是大家的！不管你是强者或是霸王，你都无法遮挡光明，那是因为太阳是大家的！,同一个世界，同一个梦想!.,作业小超市：1、我想把这首诗背给我最喜欢的人听。2、我也来当小诗人，写一首小诗。3、试着续写小诗中第二小节中省略号的诗句。4、我想把这首诗的美丽景色画出来。5、我想课外找一些有关的诗歌来读读。,鲜花,小朋友,小树,太阳,和平安宁,幸福快乐,