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1、生 物 第 一 轮 复 习,第2节 染色体变异,第5章 基因突变及其他变异,响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟,智障“天才”舟舟的资料,舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者病因:常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,染色体变异,染色体结构的变异,染色体数目的变异,类 型,可以用显微镜观察得到,一、染色体结构变异,缺失,重复 倒位 易位,丢失,1、种类:,1、缺失,例如:猫叫综合征;果蝇缺刻翅的形成,指染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失,从而引起变异的现象,重复,果蝇棒状眼的形成,一、染色体结构变异,2、重复,指染色体上重复了某个相同的片段而引起的变 异现象。,3、倒位,颠倒,一、
2、染色体结构变异,染色体的某个断裂片段发生180的颠倒,而引起变异的现象,非同源染色体部分片段交换?,移接,同源染色体部分片段交换?,染色体结构变异(易位),基因重组(交叉互换),一、染色体结构变异,4、易位,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体 上的变异。,练一练:,染色体:,着丝点,缺失,重复,倒位,易位,一、染色体结构变异,指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。,分两类:,1、个别染色体增加或减少 例1:2l三体综合症(又称先天性愚型或伸舌样痴呆)例2:性腺发育不良(Turner氏综合症):XO,2、以染色体组的形式成倍的增加或减少,二、染色体数目的变异,正常,增多,减少,个别变异,整组
3、变异,成倍增多或减少,小结、染色体数目的变异,细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息,这样的一组染色体叫做一个染色体组。,染色体组(P86),雄果蝇体细胞的染色体,一个染色体组,一个染色体组,例:分析对照图,从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞,是图中的(),B,难点一:染色体组数目的判断,3个,图形题就看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组,4个,例2.判断下图中分别有几个染色体组,每个染色体组怎么表示?,1个,例4:一个基因型为AAaBbb的个体,那它有几个染色体组呢?如果是Ab基因
4、型的呢?,3个,1个,基因型题就看同种类型字母(不区分大小写)的个数,根据染色体数目和形态种类判断:,染色体组数=染色体数/染色体形态数,例题.韭菜体细胞中含有32条染色体,根据这些染色体的大小、形态、结构可分为8种类型,由此可判断韭菜是()A.单倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.八倍体,D,请判断下列细胞中各有多少个染色体组?,2个,3个,4个,1个,2个,4个,请思考:,1、果蝇体细胞有几条染色体?,8条,2、号和号染色体是什么关系?号和号呢?,同源染色体,非同源染色体,3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,和、和、和、X和Y,果蝇的一个染色体组,Q5:如果将果蝇 的精子中的染 色体
5、看作一 组,那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体?,两组,对于一个精子而言,染色体形态大小相同吗?,不相同,2、二倍体和多倍体,二倍体(2N)由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体。自然界中绝大多数的动物和过半数的高等植物,例如:人、果蝇、玉米、番茄等。,2、二倍体和多倍体,多倍体 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。三倍体(3N):香蕉 四倍体(4N):马铃薯 六倍体(6N):小麦、燕麦,马铃薯是四倍体,香蕉是三倍体,普通小麦是六倍体,染色体总数 每组条数 几倍体,小家鼠香蕉马铃薯普通小麦,20,二倍体,三倍体,?,12,?,?,六倍体,4
6、0,33,48,42,11,四倍体,7,人工诱导多倍体培育新品种(多倍体育种),低温处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,抑制纺锤丝的形成,有丝分裂旺盛,4个染色体,8个染色体,无纺缍体形成,染色体复制,着丝点分裂,无纺缍丝牵引,多倍体的形成,若继续进行正常的有丝分裂,染色体加倍的组织或个体,秋水仙素处理使染色体数目加倍,三倍体西瓜子,传粉刺激果实发育,方法:用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,机理:作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤丝的形成,导致染色体不分离,数目加倍,香蕉的培育,香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:,配子,DD(滔氏麦草),二粒小麦AABB,加倍 自然加
7、倍,AA(一粒小麦)BB(斯氏麦草),普通小麦,人工诱导多倍体可以创造出自然界没有的物种,加倍 自然加倍,人工诱导八倍体小黑麦,ABD,(AABBDDRR)异源八倍体小黑麦,(三倍体杂种,不育),可育,AB,(二倍体杂种,不育),AABBDD,RR(黑麦),ABDR,(四倍体杂种,不育),加倍 人工加倍 秋水仙素,(每一个字母代表一组染色体),雌性,雌性,雄性,单倍体,二倍体,5、单倍体,(1)定义:,体细胞中含本物种配子染色体数目的个体,(2)单倍体植株特点,弱小,且高度不育,不经过受精作用,由配子直接发育而来的,经过受精作用,由受精卵发育而来的,直接发育,直接发育 如花药,规律:,有性生殖
8、,雄配子,雌配子,生物体,生物体,单倍体,受精卵,生物体,二倍体,三倍体,四倍体,发育,一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。,(2)应用:,用途:单倍体育种,方法:花药离体培养+秋水仙素加倍,通过培养使它离开正常的发育途径(即形成成熟花粉最后产生精子的途径)而分化成为单倍体植株,花药离体培养,单倍体育种,F1花粉,单倍体,二倍体(或多倍体)纯系,组织培养,人工诱导 染色体加倍,利用单倍体植株培育新品种,只需要两年时间,就可以得到一个稳定的纯系品种。与常规的杂交育种方法相比,明显缩短了育种年限。,例2普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组,用这种花粉粒培育成的植株是 A单倍体 B二倍体 C六
9、倍体 D三倍体 例3某品种水稻的体细胞中含有48条染色体,具有四个染色体组。则此品种水稻属于 A四倍体 B三倍体 C二倍体 D单倍体,A,A,1.请注意观察下图,指出该图所示的变异类型()A基因突变 B染色体变异 C染色体减少 D基因重组,2.下列细胞中含有三个染色体组的是()A小麦的体细胞 B小麦的胚细胞 C小麦的卵细胞 D小麦的胚乳细胞,B,C,4.基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1,对其幼苗 用适当浓度秋水仙素来处理,该植物的基因型和染 色体倍数分别是()AAAaaBBbb 四倍体 BAaBb 二倍体 CAAbb 二倍体 DAAaaBBbb 八倍体,A,8、用纯种的高杆(D)、抗锈病(T)小麦 与矮秆易染锈病的小麦培育矮秆抗锈病小麦 品种的方法如下:A B高杆抗锈 矮杆染锈 F1 dT配子 C 幼苗 D 符合要求的品种(1)过程A叫做。(2)F1的基因型是。(3)过程B叫做。(4)过程C叫做。(5)过程D叫做。(6)这种育种方法叫做 育种与常规的杂 交育种相比,明显的缩短了育种。,杂交,DdTt,减数分裂,花药离体培养,秋水仙素,单倍体,年限,21三体综合征。原因是人的21号染色体多了一条。患者智力低下,身体发育缓慢。患儿常表现口常半张,所以又叫伸舌样痴呆。,个别染色体增加或减少,性腺发育不良(Turner氏综合症),
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