人教版必修二第3章第1节DNA是主要的遗传物质(共29张PPT).ppt
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1、第1节 是主要的遗传物质,第3章 基因的本质,蛋白质和DNA,谁是遗传物质?,?,1.20世纪20年代(1)观点:是生物体的遗传物质。(2)理由:它是大约20种的组成的。氨基酸有多种的,可能蕴含有。,排列顺序,2.20世纪30年代(1)观点:是遗传物质的观点占主导地位。(2)对DNA分子的认识:DNA分子是由许多 聚合而成的生物大分子。脱氧核苷酸有四种,化学组成包括、碱基 和。,磷酸,蛋白质,氨基酸,遗传信息,蛋白质,脱氧核苷酸,脱氧核糖,对遗传物质的早期推测,二、证明DNA是遗传物质的经典实验,(一)格里菲斯:肺炎双球菌的转化实验(体内),1、实验目的:研究DNA和蛋白质谁才是遗传物质,2、
2、实验材料:小鼠,两种肺炎双球菌,R型细菌,S型细菌,光滑,粗糙,有多糖类的荚膜,无多糖类的荚膜,有毒性,无毒性,一、肺炎双球菌的转化实验1.格里菲思实验(1)实验过程及实验现象:a.R型活细菌 小鼠_b.S型活细菌 小鼠_c.加热杀死的S型细菌 小鼠_,S型活细菌,不死亡,死亡,不死亡,死亡,(2)分析实验现象:根据实验a、b,说明R型活细菌无毒性,S型活细菌_。根据实验c,说明加热杀死的S型细菌_。根据实验d,说明无毒性的R型活细菌在与加热杀死的S型细菌混合后,转化为_,并且这种性状的转化是_的。(3)得出实验结论:_。,有毒性,无毒性,有毒性的S型活细菌,可以遗传,加热杀死的S型细菌中有转
3、化因子,多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA,R R R R,S型活细菌,(二)艾弗里:体外转化实验,R S,DNA水解物,R,(2)分析实验过程:只有加入_,R型细菌才能转化为S型细菌。S型细菌的DNA加入_后不能使R型活细菌发生转化。(3)得出实验结论:_是“转化因子”,即_。,S型细菌的DNA,DNA酶,S型细菌的DNA,DNA是,遗传物质,DNA是遗传物质蛋白质不是遗传物质,实验结论,设法把DNA与蛋白质、多糖等物质分开,单独地直接去观察它们的作用,设计思路,2.艾弗里转化实验,疑问,(1)艾弗里的实验被所有的科学 家认同吗?为什么?,(2)有没有可能DNA上仍沾有蛋 白质,极少的蛋白质
4、就是转 化因子呢?,(3)用什么材料可以解决蛋白质和 DNA完全分开的问题?,二、噬菌体侵染细菌的实验1实验者:。2实验材料:和。3T2噬菌体的特点(1)结构:外壳由 构成,头部含有。(2)生活方式:寄生于内。(3)增殖特点:在自身DNA的作用下,利用 体内的物质合成自身组成成分,进行增殖。4实验方法:法。,赫尔希和蔡斯,T2噬菌体,大肠杆菌,蛋白质,DNA,大肠杆菌,大肠杆菌,放射性同位素标记,2.设计思路:,设法把DNA与蛋白质分开,单独地直接去观察它们的作用。,方法:放射性同位素标记法,蛋白质,标记,放射性同位素标记技术,到目前为止,你已学过几个利用放射 性同位素标记技术的实验?,请同学
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