人教版小学语文三年级上册《找骆驼》PPT课件[1].ppt
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1、,沙漠里有一只船,船上背着两座山。个子高又大,耐暑顶呱呱。,找骆驼,驮,跛,骆 驼,tu,生字注音,忿,fn,lu tuo,b,kn,啃,jng,竟,愤 愤,指 点,商 人,fn fn,zh din,shng rn,词语注音,跛 脚,b jio,xing x,详 细,ji jng,究 竟,要求,1、课文主要讲了一件什么事?2、商人丢失的骆驼是什么样子的?3、老人怎么知道这只骆驼的样子的?,老人说出了这只骆驼的哪些情况,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,我又
2、看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。,米,蜜,因为(),,老人看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,所以()。,骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。,因为(),所以()。,老人看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,依据,脚印右深左浅,左有蜜右有米,树叶的牙齿印,左脚跛,驮着蜜和米,缺牙齿,老人能详细知道走失骆驼的特点,那是因为。,他仔细看,认真想,才得出正确结论的,找骆驼这个故事讲了商人()一只骆驼,向老人(),经老人(),()骆驼的事。,填一填,走 失,打 听,指 点,找 到,1、分角色朗读课文。2、小练笔:,一天,商人牵着骆驼走,又碰到了老人,他又会怎么做?怎么说?以再遇老人为题,发挥想象,写一段话。,谢谢观看!,
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