人教版小学数学四年级《位置与方向》例1、例2课件.ppt
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1、位置与方向,育心小学校园布置图,北,西,东,南,餐厅,450,300米,校门,“定向运动”是一种借助地图和指北针(罗盘)按规定方向行进的体育活动。辨别方向和使用地图的能力是参与定向运动应该具备的基本能力。在参赛过程中,参加者凭借个人定向技术、识图能力和指北针,按照标绘在地图上的方向线,在野外环境中自行选择行进路线,不断地判断并纠正前进的方向,依次通过预先放置的各个检查点,以最短时间到访所有点标者为胜。,你能看懂这个地图吗?,30,东,西,南,北,东偏北60,北偏东30,西偏南20,1号点在起点的东偏北30 方向。1号点在起点的北偏东60方向。,1号点在起点的东偏北30方向约1000米处。,我已
2、经走了500米。,起点,1号点,1号点在起点的()位置,1号点在起点的东偏北30 方向。(夹角小的),确定一个点,除了知道方向,还要知道距离。,20,在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。例如,题中1号检查点的方向,一般说成“东偏北30”.,东25,400,东,南30,200,西,南35,500,西,北40,600,(1)市政府在_方向上,距离是_米。,以市政府广场为观测点:,(2)电信大楼在_偏_ _方向上,距离是_米。,(3)工人文化宫在_偏_ _方向上,距离是_米。,(4)科技大厦在_偏_ _方向上,距离是_米。,(5)银行在_偏_ _方向上,距离是_米。,说一说
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