人教版五年级数学上册第四单元第一课时_用字母表示数(例1、例2、例3).ppt

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1、用字母表示数(一),苏家作乡侯卜昌小学刘加加,人教版五年级数学上册第四单元,=,=,12,3,9,14,8,6,5,10,13,7,30,5,6,56,7,8,a,4,9,21,x,3,a=,x=,1,(1),15,6,36,7,下面每行图中的数，都是按规律排列的。,n=_,2 4 6 m 10 12,m=_,4,3,8,学习目标1、学会简写或略写含有字母的乘法式子中的乘号。2、能正确运用字母表示运算定律和有关图形的计算公式。初步学会应用公式来求周长、面积。,1,自主学习指导：认真看课本45-46页的内容。重点看黄字部分的内容和红字部分的内容。看45页例2想一想：1、加法交换律用字母怎样表示？

2、乘法结合律用字母怎样表示？用字母表示运算定律有什么作用？2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号还可以怎样写？3、(a+b)xc=axc+bxc字母中间的乘号可以怎样写？时间3分钟 看例3（1）想一想 1、a2读作什么？表示什么？2、ax4省略乘号时写成a4还是4a?看例3（2）想一想：用字母公式如何求长方形的周长和面积？时间：3分钟,加法交换律语言表达:两个数相加，先把前两个数相加，或者把后两个数相加，和不变.字母表示：a+b=b+a 乘法结合律语言表达：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘，积不变。字母表示(axb)xc=ax(bxc),长

3、度单位,面积单位,质量单位,为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。,用字母表示数检测一星评价题,省略乘号写出下面各式。a x=x x=c 8=f x 1=x 2=m n=把结果相同的两个式子连起来。a2 2.52.5 x.x 62 x2 62 2.5 a2,用字母表示数检测二三星评价题,用字母表示出长方形的面积和周长。S=C=四、一个长方形的长是8cm，宽是5cm,它的面积和周长各是多少？,b,a,3、用字母表示出长方形的面积和周长。,S=_C=_,4、一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的面积 和周长各是多少？,ab,2(ab),S=ab,=85,=40（平方厘米）,C=2(a+b),=2(8+5),=26（厘米）,答：它的面积是40平方厘米，周长是26厘米。,？,你知道最早有意识地系统使用 字母来表示数的人是谁吗？他就 是法国数学家韦达。韦达一生致 力于对数学的研究，做出了很多 重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了 大量的数学发现，解决了很多古代的复杂 问题。,你知道吗,再见,