人教版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》.ppt
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1、,第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞,一、教学目标1.描述细胞分裂的基本过程;2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3.说出细胞分裂与生物生长的关系。4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。,奇妙的自然现象,古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗?生物体为什么会由小长大呢?这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。,一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢?,“为什么每个生命体,从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始,能不断的生长,发育,壮大呢?”,(二)自主探究,合作交流【学习任务一】描述细胞的生长和分裂过程(自学课本5
2、6页最后两段,57页第一段)1.细胞怎样生长?分析物体表面积与体积比值的变化,讨论细胞为什么不能无限长大?2.什么是细胞分裂?细胞怎样分裂?3.植物细胞和动物细胞分裂时的区别是什么?,【学习任务二】理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。课件展示:细胞分裂各期染色体的变化过程演示:(结合课本57页最后两段)讨论:1、细胞核分裂时,谁的变化最明显?2、染色体有哪两种物质组成?3、细胞分裂过程中染色体是如何变化的?变化的结果是什么?有何意义?,生物体为什么可以由小长大?,1、细胞生长(growth)-细胞体积的增大2、细胞分裂(division)-细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
3、,细胞的分裂(染色体变化),观看细胞分裂过程中染色体的变化,染色体的数目的变化有什么规律?,两个新细胞的染色体的形态和数目相同,新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。,新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样,动物细胞分裂过程,1、你能试着边绘图边描述细胞分裂过程吗?,讨论,细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?,保证分裂出来的细胞跟原来是一样的,植物细胞分裂过程,细胞分裂的步骤:1先是细胞核一分为二,2、后是细胞质一分为二 3、最后形成新的细胞膜,植 物细胞还形成新的细胞壁,细胞分裂过程中最明显的变化是谁?,洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化,
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