二次函数的综合探究(压轴题).doc
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1、专题八 二次函数的综合探究(压轴题)(3)题型18 二次函数与特殊图形的存在性探究特征与方法: 抛物线中特殊图形的存在性问题主要包括特殊三角形和特殊四边形存在性的探究,解决此类问题可按照找点求点代点的步骤进行分析思考,首先找到图形中关键点,如顶点、中点等等,再把这些点求出或用抛物线的解析式表示出来,最后把点的坐标转化为线段的长度,根据几何图形的性质代入得方程(组),如果求出的解满足题意,结果就存在,否则,就不存在. 【例1】(2016长春模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax24ax+1(a0)与y轴交于点A,点D的坐标为(,1),过点D作DCy轴,交抛物线于点C,过点C作CBx轴,交
2、y轴于点B,连结AD(1)当点B的坐标为(0,2)时,求抛物线对应的函数表达式(2)当矩形ABCD的边AD被抛物线分成1:3两部分时,求点C的坐标(3)当矩形ABCD是正方形时,求a的值(4)在抛物线的对称轴上有一点P,当ABP为等腰直角三角形时,求点P的坐标【思路点拨】本题考查了待定系数求二次函数解析式、矩形的性质、正方形的性质以及等腰直角三角形性质注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键(1)由题意易得点C的坐标为:(,2),然后代入抛物线y=ax24ax+1,即可求得答案;(2)首先设抛物线交AD于点E,则点E的纵坐标为1,可求得点E的坐标,然后分别从AE=3DE或3AE=DE为相等关系
3、列方程求解即可求得答案;(3)若矩形ABCD是正方形,则AD=CD,可求得点C的坐标,然后分别从点C在点D上方与点C在点D下方,去分析求解即可求得答案;(4)分别从BAP=90,ABP=90或APB=90,去分析求解即可求得答案【解答】(1)CBx轴,DCy轴,点B的坐标为(0,2),点D的坐标为(,1),点C的坐标为:(,2),抛物线y=ax24ax+1(a0)过点C,8+1=2,解得:a=,抛物线对应的函数表达式为:y=x2x+1;(2)设抛物线交AD于点E,则点E的纵坐标为1,由ax24ax+1=1,解得:x1=0,x2=4,点E的坐标为(4,1),点D的坐标为(,1),则DE=4,当A
4、E=3DE时,4=3(4),解得:a=,点C的坐标为:(,);当3AE=DE时,12=4,解得:a=,点C的坐标为:(16,25);(3)若矩形ABCD是正方形,则AD=CD,点D的坐标为:(,1),且DCy轴,C(,7),若点C在点D上方,则CD=8,=8,解得:a=;若点C在点D下方,则CD=8,=8,解得:a=;综上可得:a=或;(4)抛物线的对称轴方程为:x=2,ABP为等腰直角三角形,若BAP=90,则点P的坐标为:(2,1);若ABP=90,则AB=BP=2,点P的坐标为:(2,3)或(2,1);若APB=90,AB=22=4,点P的坐标为:(2,3);综上所述:点P的坐标为:(2
5、,1)或(2,3)或(2,1) 【变式训练】(2016德州模拟)如图,抛物线 y=ax2+bx+3经过A(1,0)、B(4,0)两点(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得四边形PAOC的周长最小?若存在,求出四边形PAOC周长的最小值;若不存在,请说明理由(3)如图2,点Q是线段OB上一动点,连接BC,在线段BC上存在点M,使CQM为等腰三角形且BQM为直角三角形?求点M的坐标【解析】(1)由已知得,解得所以,抛物线的解析式为y=x2x+3(2)A、B关于对称轴对称,如图1,连接BC,BC与对称轴的交点即为所求的点P,此时PA+PC=BC,四边形PAOC的周
6、长最小值为:OC+OA+BC,A(1,0)、B(4,0)、C(0,3),OA=1,OC=3,BC=5,OC+OA+BC=1+3+5=9;在抛物线的对称轴上存在点P,使得四边形PAOC的周长最小,四边形PAOC周长的最小值为9(3)B(4,0)、C(0,3),直线BC的解析式为y=x+3,当BQM=90时,如图2,设M(a,b),CMQ90,只能CM=MQ=b,MQy轴,MQBCOB,=,即=,解得b=,代入y=x+3得=a+3,解得a=,M(,);当QMB=90时,如图3,CMQ=90,只能CM=MQ,设CM=MQ=m,BM=5m,BMQ=COB=90,MBQ=OBC,BMQBOC,=,解得m
7、=,作MNOB,=,即=,MN=,CN=,ON=OCCN=3=,M(,)综上所述,在线段BC上存在这样的点M,使CQM为等腰三角形且BQM为直角三角形,点M的坐标为(,)或(,)题型19 二次函数与规律探究性问题特征与方法:抛物线中的规律探究性问题通常在题中字母的下标出现字母n或年份,题目新颖,考查的知识点较多,有很浓的初高中衔接的味道,成为了江西省中考数学试题的一道主菜.解决此类问题应遵循从特殊到一般的思维方法,也就是从简单情况出发探究抛物线上关键点满足的规律,然后归纳出一般情况.例2(2017原创)在平面直角坐标系中,有一组有规律的点:A1(0,1)、A2(1,0)、A3(2,1)、A4(
8、3,0)、A5(4,1).依此规律可知,当n为奇数时,有点An (n1,1),当n为偶数时,有点An(n1,0)抛物线C1经过A1,A2,A3三点,抛物线C2经过A2,A3,A4三点,抛物线C3经过A3,A4,A5三点,抛物线Cn经过An,An1,An2(1)直接写出抛物线Cn的解析式;(2)(2)若点E(e,f1)、F(e,f2)分别在抛物线C27、C28上,当e29时,请判断A26EF是什么形状的三角形并说明理由; (3)若直线xm分别交x轴、抛物线C2017、C2018于点P、M、N,作直线A2018 M、A2018 N,当PA2018M45时,求sinPA2018N的值【思路点拨】本题
9、考查了顶点式求抛物线的解析式,勾股定理,锐角三角函数等知识和分类讨论思想、从特殊到一般的归纳思想.(1)先在备用图上画出根据顶点式C1,C2 ,C3,C4的图象,再根据顶点式求出它们的解析式,然后分n为奇数和偶数分别写出Cn的解析式;(2)由(1)的规律可知抛物线C27、C28的解析式应为y27(x27)2, y28(x28)21则得到点E(29,4)、F(29,0)、A26(25,0),根据坐标求出角度和线段的长度可得A26EF是等腰直角三角形.(3)分两种情况:在点A2018(2017,0)的左侧或右侧,根据三角函数的定义即可得到sinPA2018N的值【解答】(1)根据顶点式容易求出C1
10、,C2 ,C3,C4的解析式分别为:y1(x1)2y3(x3)2图1y2(x2)21y4(x4)21由特殊出发,可以发现这组抛物线解析式的特点:当n为奇数时,yn(xn)2;当n为偶数时,yn(xn)21.(2)A26EF是等腰直角三角形.如图1,再由一般到特殊,可得抛物线C27的解析式为:y27(x27)2,且过点A27,A28,A29 ,抛物线C28的解析式为:y28(x28)21且过点A28,A29,A30,点E(e,f1)、F(e,f2)分别在抛物线C27、C28上, e29,f1(2927)24,f2(2928)2+10,点E(e,f1)、F(e,f2)坐标分别为E(29,4)、F(
11、29,0);A26的坐标是(25,0),点F(29,0)与点A30重合,A26A3029254,EF4,且与轴平行, EF A26=90,A26EF是等腰直角三角形.(3)由(1)中发现的规律可知,抛物线C2017、C2018的解析式分别为:,.点A2018坐标为(2017,0)由(2)的研究经验发现,可以退回到简单的抛物线C3,C4的情况来研究.如图2,在点A2018(2017,0)的左侧,当m=2016时,M(2016,1),此时有PA2018M45,N(2016,-3),sinPA2018N=;在点A2018(2017,0)的右侧,当m=2018时,M(2018,1),此时有PA2018
12、M45,N(2018,1),sinPA2018N= .【变式训练】(2014抚州)如图,抛物线 ()位于轴上方的图象记为1 ,它与轴交于1 、两点,图象2与1关于原点对称, 2与轴的另一个交点为2 ,将1与2同时沿轴向右平移12的长度即可得3与4 ;再将3与4 同时沿轴向右平移12的长度即可得5与6 ; 按这样的方式一直平移下去即可得到一系列图象1 ,2 , ,n ,我们把这组图象称为“波浪抛物线”. 当时, 求图象1的顶点坐标; 点(2014 , 3) (填“在”或“不在”)该“波浪抛物线”上;若图象n 的顶点n的横坐标为201,则图象n 对应的解析式为 ,其自变量的取值范围为 . 设图象m
13、、m+1的顶点分别为m 、m+1 (m为正整数),轴上一点Q的坐标为(12 ,0).试探究:当为何值时,以、m 、m+1、Q四点为顶点的四边形为矩形?并直接写出此时m的值.【解析】(1)当时, ,F1的顶点是(-1,1); 由知:“波浪抛物线”的值的取值范围是-11, 点H(2014,-3)不在“波浪抛物线”上; 由平移知:F2: F3:, Fn的顶点横坐标是201,Fn的解析式是:, 此时图象与轴的两个交点坐标是(200,0)、(202,0), 200202 . (2)如下图,取OQ的中点O,连接Tm Tm+1 , 四边形OTmQTm+1是矩形, Tm Tm+1=OQ=12, 且 Tm Tm
14、+1 经过O, OTm+1=6, F1: Tm+1的纵坐标为, ()2+12 =62 , = , 已知0 , . 当时,以以O、Tm 、Tm+1、Q四点为顶点的四边形为矩形. 此时m=4. 题型20 二次函数与几何变换的综合探究特征与方法: 抛物线中的几何变换问题主要包括抛物线的平移、旋转、轴对称、中心对称及位似变换,解决此类问题先弄清变换前后抛物线上关键点的坐标发生了什么变化,再按照找点求点代点的步骤进行分析思考,把这些点求出或用抛物线的解析式表示出来,最后把点的坐标转化为线段的长度,根据图形的性质得方程(组),从而解决问题.例3(2015江西模拟)已知函数的关系式是L1:y=kx2+(k2
15、)x2(1)下列说法中正确的序号有 :当k=1时,其顶点坐标为(,);当k=2时,二次函数的图象关于y轴对称;无论k为何非零值,二次函数都经过(1,0)和(0,2);(2)求证:无论k为何值时,函数图象与x轴总有交点;(3)已知二次函数L1的图象与x轴相交于点A,B,顶点为P若k0,且ABP为等边三角形,求k的值;若抛物线L2与抛物线L1关于原点成中心对称,且抛物线L2与x轴交于点C,D,是否存在实数k,使以A,B,C,D四点中的其中两点成为另外两点之间线段的三等分点?若存在,求出实数k的值;若不存在,请说明理由【思路点拨】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和等边三角形的性质
16、;记住关于原点对称的点的坐标特征;学会用分类讨论的思想解决数学问题(1)当k=1时,把y=x2x2配成顶点式即可对解析判断;当k=2时,y=2x22,抛物线的对称轴为y轴,则可对解析判断;根据二次函数图象上点的坐标特征对解析判断;(2)分类讨论:当k=0时,原函数为一次函数y=2x2,则图象一定与x轴有一个交点;当k0时,利用判别式的意义可判断二次函数图象与x轴有交点,所以无论k为何值时,函数图象与x轴总有交点;(3)利用抛物线与x轴的交点问题,解方程kx2+(k2)x2=0可得A(,0),B(1,0),顶点P的坐标为(,),当k0时,AB=+1,如图1,作DEx轴于E,根据等边三角形的性质得
17、DE=AB,即=(+1),解得k1=2(舍去),k2=22,所以k的值为22;根据关于原点成中心对称的点的坐标特征得到C(,0),D(1,0),所以点B(1,0),D(1,0)为定点,点A(,0),C(,0)为动点,然后分类讨论:当k0时,若点B、D为线段AC的三等份点时,AC=3CD,即()=32;当点A、C为线段BD的三等份点时,AC=CD,即()=2,然后分别解关于k的方程求出k的值;当k0时,用同样的方法求k的值【解答】(1)当k=1时,y=x2x2=(x)2,此时顶点坐标为(,),所以错误;当k=2时,y=2x22,则抛物线的对称轴为y轴,所以正确;当x=1时,y=kx2+(k2)x
18、2=kk+22=0;当x=0时,y=kx2+(k2)x2=2,所以无论k为何非零值,二次函数都经过(1,0)和(0,2),所以正确;故答案为;(2)证明:当k=0时,一次函数y=2x2与x轴有一个交点(1,0);当k0时,=(k2)24k(2)=(k+2)20,此二次函数图象与x轴有交点,所以无论k为何值时,函数图象与x轴总有交点;(3)k0,当y=0时,kx2+(k2)x2=0,解得x1=1,x2=,设A(,0),B(1,0),顶点P的坐标为(,),当k0时,AB=+1,如图1,作DEx轴于E,ABP为等边三角形,DE=AB,=(+1),即(k+2)2=2(k+2),解得k1=2(舍去),k
19、2=22,k的值为22;存在实数k,使以A,B,C,D四点中的其中两点成为另外两点之间线段的三等分点抛物线L2与抛物线L1关于原点成中心对称,点A和点B关于原点的对称点为C、D,C(,0),D(1,0),点B(1,0),D(1,0)为定点,点A(,0),C(,0)为动点,A,B,C,D四点中的其中两点成为另外两点之间线段的三等分点,当k0时,当点B、D为线段AC的三等份点时,AC=3CD,即()=32,解得k=;当点A、C为线段BD的三等份点时,AC=CD,即()=2,解得k=6;当k0时,同理可得k=或k=6,综上所述,k的值为,6【变式训练】(2016江西模拟)已知抛物线C1:y=ax2+
20、4ax+4a+b(a0,b0)的顶点为M,经过原点O且与x轴另一交点为A(1)求点A的坐标;(2)若AMO为等腰直角三角形,求抛物线C1的解析式;(3)现将抛物线C1绕着点P(m,0)旋转180后得到抛物线C2,若抛物线C2的顶点为N,当b=1,且顶点N在抛物线C1上时,求m的值【解析】(1)抛物线C1:y=ax2+4ax+4a+b(a0,b0)经过原点O,0=4a+b,当ax2+4ax+4a+b=0时,则ax2+4ax=0,解得:x=0或4,抛物线与x轴另一交点A坐标是(4,0);(2)抛物线C1:y=ax2+4ax+4a+b=a(x+2)2+b(a0,b0),(如图1)顶点M坐标为(2,b
21、),AMO为等腰直角三角形,b=2,抛物线C1:y=ax2+4ax+4a+b=a(x+2)2+b过原点,a(0+2)2+2=0,解得:a=,抛物线C1:y=x22x;(3)b=1,抛物线C1:y=ax2+4ax+4a+b=a(x+2)2+b过原点,(如图2)a=,y=(x+2)2+1=x2x,设N(n,1),又因为点P(m,0),nm=m+2,n=2m+2即点N的坐标是(2m+2,1),顶点N在抛物线C1上,1=(2m+2+2)2+1,解得:m=2+或2题型21 多条抛物线中的探究问题特征与方法:多条抛物线中的探究问题是前3种类型的再综合,有的是一条抛物线经过几何变换得到一组抛物线,有的是随着
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