苏教四年级上册《桂花雨》课件.ppt

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1、同学们看到了哪种自然现象？,花朵纷纷落下，如仙女散花，像极了上图的？,下雨,桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。常绿小乔木，高达15米，花黄色或白色，极香，花期中秋。种类较多，有金桂、银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,齐读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：文章主要讲了一件什么事？“桂花雨”是指什么？,课文写了一件什么事？,课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花的事情。,“桂花雨”是指什么？,摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。,笨笨拙拙 炉烟袅袅 桂花卤 糕饼 撮一点 占口一绝 檀香 即时,（）可是桂花的香气，太迷人了。（）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后

2、十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（）如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。（）我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”()全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,桂花之“香”,“浸”是什么意思？作者用“浸”字想要表达桂花的什么特点？,浸,至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,“浸”字，指桂花的香气浓郁，向四周弥漫，村子像被泡在桂花的香气里似的。形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已挣脱了季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在

3、桂花香里的。,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,爱桂花 香气迷人,12.桂花雨,摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”,对于摇花，我的心情是怎样的？找到句子，仔细体会作者的感受。,摇花乐,细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。,帮助：竞：比赛,争着的意思。解：知道、体会的意思。,爱桂花 香气迷人,12.桂花雨,摇桂花 乐在其中,桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可

4、以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。,桂花的收藏和作用,桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。,桂花茶,桂花沙冰,桂花酒冻,桂花糕,桂花糕,桂花茶,桂花沙冰,桂花酒冻,爱桂花 香气迷人,12.桂花雨,摇桂花 乐在其中,制桂花 桂花妙用,可是母亲说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”,小组讨论：外地的桂花真的没有家乡的好吗？母亲这句话表达了怎样的感情？这句话是什么意思？,母亲这句朴素的话，与“月是故乡明，茶是故乡浓”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花

5、茶。桂花，已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树，是唯一的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么可以替代它呢？桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。,花是故乡月是故乡山是故乡水是故乡人是故乡情是故乡,香,明,青,绿,亲,浓,爱桂花 香气迷人,12.桂花雨,摇桂花 乐在其中,制桂花 桂花妙用,比桂花 情在思乡,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。这句表达了作者怎样的思想感情？,琦君（1918）现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。,作者介绍,课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。,桂花雨 花开桂子香十里，枝摇花落乐心头。魂牵梦萦桂花雨，恍如重返故里游。,