《分数的初步认识》课件[1] (2).ppt

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1、九年义务教育人教版三年级数学,分数的初步认识,把4个苹果平均分给两个小朋友，每个人分几个？,2（个）,把2个苹果平均分给两个小朋友，每个人分几个？,1（个）,把1个苹果分给两个小朋友，怎样分呢？,？,把1个苹果分给两个小朋友，怎样分呢？,一半,一半,我们把一个苹果平均分成两份，每份就是这个苹果的一半，也就是二分之一，写作1/2。,折一折、涂一涂,说一说,认识分数,2,1,平均分,取的份数,分的份数,认识分数,分数线,2,分母,1,分子,读作：二分之一,分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。,(),(),(),(),折一折、涂一涂,写一写、说一说,自由创新、折一折、涂一涂,利用我们手中的

2、学具纸，折一折、涂一涂，你能找出哪些其他的分数。,汇报、展示，交流！,1、用分数表示下面图形的涂色部分,（）,（）,（）,（）,（）,用下面的分数表示涂色部分对吗？对的画“”，错的画“”。,（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（）,（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（）,看一看，想一想,（3）你能把这张纸的四分之三涂上颜色吗？涂色的部分是这张纸的（）,在下面的图中涂上3种不同的颜色（红、绿、蓝色），并填空。,涂一涂，填一填:,9,2,9,9,4,3,涂红色部分分别是谁的几分之几？,这节课你有什么收获？对自己的表现满意吗？你们觉的谁的表现最棒?,课堂总结：,请各位老师多多指教！,