人教版三下数学《长方形和正方形面积的计算》.ppt
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1、(1)什么叫面积?,(3)常用的面积单位有哪些?,物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。,平方厘米 平方分米 平方米,课前交流,(2)用什么样的图形表示面积单位比较合适?,选用 测量最方便,(8个),(9个),下面图形的面积是多少?(用摆小正方形的方法),长方形面积的计算,小学数学三年级下册,一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米?,纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆()个1平方厘米的正方形。,纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆()个1平方厘米的正方形,也就是说可以摆()排。,自主探究,这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算?,5是长
2、方形的什么?,3是长方形的什么?,15又是长方形的什么?,那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系?,一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米?,合作探究,要求:1.请你们摆成三个不同的长方形,把拼摆的结果填在表格里。2.边摆边记录。3.合作操作后每小组指定一人来展示在黑板上。4.探究完的小组请马上坐好。,动一动,摆一摆,1、你摆的长方形每排摆了几个?有几排?,2、每排的个数、排数与长方形的长、宽有什么关系?,3、你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系了吗?,长方形的面积=,思考讨论:,长 宽,看一看,想一想,验证,1、计算下面长方形的面积。,24米,16米,(平方厘米
3、),4(平方米),聪明的你,2、P78T做一做,3、计算下列图形的面积,分米,我会做,正方形的面积=边长边长,竞赛能手,1、门面长2米,宽1米,它的面积是()。2、黑板长4米,宽1米,它的面积是()。3、一块正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是()。,2平方米,4平方米,400平方厘米,判断高手,1、教室的门长2米,宽1米,面积是2米。()2、阳阳家的写字台长4米,宽1米,面积为5平方米。()3、一个正方形的边长为20厘米,面积是80平方厘米。(),1、在一张长方形的餐桌,桌面长12分米、宽10分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?,1210=120(平方分米),答:这块
4、玻璃的面积是120平方分米。,解决问题巧手,2、一个长方形花坛,长50米,宽25米。(1)这个花坛的占地面积是多少?(2)在这个花坛的四周围一圈栏杆,围栏的长度是多少?,1、占地面积,5025=1250(平方米),2、围栏的长度,(5025)2=150米,交流小结:,1、本节课你有哪些收获。2、谈谈你的学习体会或感受。,总结,本节课,我们学习了长方形和正方形面积的计算,谁来说一说如何计算它们的面积?,长方形的面积长宽,正方形的面积边长边长,学而不思则罔,思而不学则殆。,实验猜想验证总结,练习课,1.口算下面图形的面积(单位:厘米),想一想,8,边长,边长,边长,边长,2、选择正确答案的序号填在
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