六年级数学难题解析-按比例分配.ppt
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1、六年级数学难题解析,按比例分配,两类题型:,实量按比例分配,虚量按比例分配,解法重点:,应用已知比分配,构建新比再分配,一、应用已知比分配,例1、学校科技组、航模组、美术组共有75人,其中科技组人数是航模组的90%,美术组 与科技组的人数比为2:3,如果要使这3个 组人数同样多,那么应该从科技组和航模 组共调几人到美术组?,科:航=90%:1=9:10,美:科=2:3,科,科,9,3,=9:10,=6:9,9,9,一、应用已知比分配,例2、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为 2:3,甲中水深6厘米,乙中水深8厘米,现在往两个容器中加入同样多的水,直 到两容器中水深相等,求这时容器中水 的高度。
2、,2,3,6cm,8cm,增加水的体积一定,底面积与高成反比例。,甲,乙,S甲:S乙=2:3h甲:h乙=3:2,8-6,或,2份,3份,一、应用已知比分配,例3、已知下图中直角梯形面积为25平方分米,a:b:h=3:2:1,图中空白部分是半圆形,则阴影部分面积为()平方分米。,梯形面积所占份数:,空白半圆所占份数:,阴影面积:,二、构建新比再分配,例1、大丰超市给一批散装大米装袋,要求每袋 质量相同,第一次拿出大米总量的40%,装了30袋还余下15千克;第二次把所有剩 余大米又正好装了50袋(每袋质量与第一 次装袋时相同),这批大米共多少千克?,40%,30袋,15千克,50袋,=600(千克
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