角的认识练习课8.ppt
《角的认识练习课8.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《角的认识练习课8.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、角的认识练习课,学习目标,1.熟练的会认识角、判断角。2.会在图形中数出角。,一、填一填。1、一个角有()个顶点,()条边。2、一块三角板中,有()个角,其中有()个角是直角。3、一个长方形有()个角,有()个角是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。,1,两,3,1,4,4,一次,6、长方形有()个角,它们都 是()角7、正方形有()个角,它们都是()角8、每个三角板中都有1个()角,另外两个角都比()角()。三角板上一共有()个角。9、一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。10、从一个点起,用尺子向不同的方向画()条线,就画成一个角。,4,直,4,直,直,直,小,
2、3,直角,两,11、一个正方体有()个面,每个面上有()个直角,一个正方体共有()个直角。12、钟面上()时整的时候,分针与时针形成的角是直角。13、牙膏盒有()个面,每个面有()个直角,共有()个直角。,(顶点),(边),(边),6,4,24,3时或9,6,4,24,二、判断。1、角的两边越大,角就越大。()2、角的两边都是直的。()3、黑板面的角比课本面的角大。()4、一张正方形纸剪掉一个角后,还剩3个角。()5、每个角都有一个顶点两条边。()6、正方形的角比长方形的角大。(),最少还剩3个角,最多有5个角,7、经过一点只能画一个角。()8、所有的直角都一样大。()9、把一张圆形的纸,先上下对折,再左右对折,折出的角是直角。()10、把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。(),三、辩一辩。,1、下面图形中,是角的在()里打,不是的打。,(),(),(),(),(),2、下面图形中,是直角的在()里打,不是的打。,(),(),(),(),(),3、几时是直角,时针和分针组成的角是直角的在()里打。,(),(),(),(),四、找一找。1、下面图形中各有几个角。,五、数一数,下面图形中各有几个角。,个三角形,个三角形,个三角形,个角,个角,个角,长方形有()个;正方形有()个;直角有()个。,长方形有()个;,6,3,16,5,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认识 练习
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4760339.html