八年级语文旅鼠之谜2.ppt
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1、神秘的北极,你听说过北极旅鼠吗?这种生活在北极草原的小动物,有许多难解的谜团。几个世纪以来,科学家们绞尽脑汁,却始终解不开它们的奥秘。阅读这篇课文,相信你也会产生探究旅鼠之谜的兴趣。,大家好!我是可爱的旅鼠宝宝。我生活在北极的冻土地,靠吃苔类植物和草生活。我们的体形是椭圆的,四肢短小,尾巴短小,耳朵也很短小。两眼闪着胆怯的光芒。,我在这儿呢!,正在觅食的旅鼠,警惕的旅鼠,变成桔红色的旅鼠,以便吸引天敌,旅鼠是什么,旅鼠,哺乳动物,常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时,它也会勃然大怒,奋力反击。爱斯
2、基摩人称其为来自天空的动物,斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。这是因为在特定的年头,它们的数量会大增,就象天兵天将,突然降临。,旅鼠惊人的食量,旅鼠的繁殖能力很强。与高度繁殖力相适应,旅鼠为了补充繁殖时所消耗的能量,它的食量惊人,一顿可吃相当于自身重量两倍的食物,而且食性广,草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列,它一年可吃45公斤的食物,因此,人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。,位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一,是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人。1940年生于山东平度1982年10月去南极探险考察,1991年他独
3、闯北极,进行综合性科学考,察,1993年再次深入北极。1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。主要著作有奇异的大陆南极洲、南极政治与法律、北极的呼唤等。,徘徊 媲美 仓皇逃窜 紧追不舍 小心翼翼 急中生智 饶有兴趣 自言自语 神秘莫测 无言以对 齐心合力 焦躁不安 东跑西颠 永无休止 无所畏惧 浩浩荡荡 前赴后继 全军覆没 难以置信 鼠目寸光 传宗接代 稀奇古怪 道听途说 若有所思 相辅相成,提示:(文中标志性的文句)1、“这还只是旅鼠的第一大奥秘”2、“这就是旅鼠的第二个难解之迷”3、“这就是旅鼠的第三大奥秘”,1、繁殖能力惊人。,2、繁殖并非年
4、年如此,旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为。,3、死亡大迁徙,数百万旅鼠集体奔向大海。,筛选信息:归纳北极旅鼠的奥秘,本文体裁 本文是一篇“运用记叙的框架,借助对话来介绍科学知识”的科学小品.可以说是记叙文和说明文的杂交品种。或者叫跨文体的文体。,时间:地点:人物:事情的起因:事情的经过:事情的结果:,有一天,巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址,“我”和丹尼斯马洛拉斯先生,“我”捉到一只旅鼠。,“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。,丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他的感想。,叙述的框架:记叙的六要素,如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘的话筛选出来,连接起来,是一篇完整地介绍旅鼠知识的说明文。,说明的内容:,通篇几
5、乎都是“我与丹尼斯的对话,既通俗又亲切。我不仅是忠实而专心的听者,而且”我“的心理活动和语言也有作用,有问有答,反复解开疑问。对话的形式生动有趣,故事性强,让人既长知识,又有兴味。,对话的方式:,“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”,这样说对不对?为什么?结合短文,说说你从中获得的启示。,人类也不应该毫无节制地繁衍下去。,旅鼠,之,谜,探究活动,从课文中还可以获得哪些启示?,探究活动参考资料一,篇末写丹尼斯说的话:“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”人口问题,
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