八年级物理第四节《串联和并联》.ppt
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1、第三节 串联和并联,复习,画出下列电器元件的电路图符号,出示电路元件:,注意,把两只小灯泡,顺次接在电路里,一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。,实验演示:,像这样把元件逐个顺次连接起来-我们称串联电路。,串联电路图,在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。,实物图:,电路图:,连接要点:,观察实验现象(1),观察1:当合上开关时,两个灯泡有什么变化?,实验(1)结果,亮,观察实验现象(2),观察2:当调换开关 S 的位置时,两个灯泡有什么变化?,观察实验现象(2),调换开关位置后,两灯都,亮,串联电路的特点,思考,2)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影
2、响。,串联电路知识结构方框图,串联电路,连接特点,工作特点,开关的控制特点,依次逐个相连,无分支。,各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均停止工作。,一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。,节日彩灯,课室的电灯是串联吗?,串联的应用,S,L1,L2,如左图:把两只灯泡并列地接在电路中。,想想做做:,像这样把元件并列地连接起来的电路,称并联电路。,S,S1,S2,L1,L2,观察实验现象,S,S1,S2,L1,L2,灯泡L1亮,灯泡L2不亮,实验结果,S,S1,S2,L1,L2,再观察:当断开开关S1,合上开关S、S2时,灯泡L1、L2的变化?,观察实验,S,S1,S2
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- 串联和并联 年级 物理 第四 串联 并联
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