《二氧化碳的制取》学案.docx

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1、课题： 二氧化碳制取的研究 学习目标：1.知道研究实验室制取气体的一般思路。 2.通过探究活动了解实验室制取二氧化碳的反应原理。3.能设计和组装实验室制取二氧化碳的装置 4.初步学习二氧化碳的制取、验证、验满等操作。 5.积极地设计装置、动手实验，体会科学探究的乐趣。学习过程：【预习准备】曾经有过的记忆（实验室可以用高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气，请填写下表：）注意：发生装置和收集装置在图中选填字母表1：实验室制取氧气的知识回顾药 品KMnO4H2O2溶液和MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置收集装置验证方法验满方法通过以上回忆我们可以知道研究实验室制取气体的一般思路是：1、 明确反应

2、原理2、 选择合适的实验装置3、 会制取、验证、验满气体【学习交流】新知识的学习：活动一：探究实验室制取二氧化碳的反应原理。【提问】 哪些反应能产生二氧化碳？（资料显示：）1、通过燃烧生成二氧化碳：碳燃烧 CO2点燃 CO2 煅烧石灰石 CaCO3CaO+CO2（工业制法）2、含碳酸根离子的化合物（如CaCO3、 Na2CO3）均能与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2 (石灰石的主要成分是CaCO3)碳酸钠与稀盐酸反应 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2碳酸钠与稀硫酸反应 Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2碳酸钙与稀盐酸反应 CaC

3、O3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2碳酸钙与稀硫酸反应 CaCO3 + H2SO4 = CaSO4 + H2O + CO23、活动探究：步骤现象1碳酸钠与稀盐酸反应迅速产生大量气泡2碳酸钠与稀硫酸反应迅速产生大量气泡3碳酸钙与稀盐酸反应产生气泡，速度适中4碳酸钙与稀硫酸反应开始有气泡产生，反应逐渐停止【讨论】上述反应是否适合在实验室制取二氧化碳？为什么？活动二：探究实验室制取二氧化碳的装置。1(讨论)：选择发生装置的依据：(1)_ ,(2) _. 选择收集装置的依据： (1)_,(2)_2(填表)：请同学们动手完成书114二氧化碳和氧气制取实验和相关性质的比较表格活动与探

4、究：二氧化碳制取实验及相关性质比较气体制取原理反应物的状态反应条件密度溶解度CO2稀盐酸与大理石（或石灰石）O2加热高锰酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液3、（选择）现提供如下装置，你选择的制取二氧化碳的发生装置是：收集装置是：活动三：制取二氧化碳的步骤1、检查装置的气密性（如右图）2、加入药品：大理石和稀盐酸3、制取收集气体。活动四：探究二氧化碳的验证和验满。方法原理检验验满课堂小结：这节课你有哪些收获？还有哪些疑问？【练习检测】 基础巩固1、实验室制二氧化碳时，下列试剂最适宜的是：（ ）A.木炭在空气中燃烧 B.碳酸钠和稀盐酸C.石灰石和稀盐酸 D.石灰石和稀硫酸2、实验室制取二氧化碳宜选用的

5、主要仪器有：（ ）A.锥形瓶、集气瓶、酒精灯 B.大试管、橡皮管、双孔橡皮塞集气瓶C.长颈漏斗、大试管、双孔橡皮塞、集气瓶 D. 漏斗、集气瓶、平底烧瓶、水槽3.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：检查装置的气密性按要求连接好仪器向长颈漏斗中注入稀盐酸收集气体向锥形瓶中放入几小块石灰石。其正确的顺序为 ( )A B C D 4证明集气瓶中集满二氧化碳的正确方法是 （ ）A加入澄清的石灰水 B把燃着的木条伸入集气瓶内C把带火星的木条放在瓶口 D把燃着的木条伸入集气瓶口5我们常用下列装置进行实验：（1）写出仪器名称 _ 、 _- 。（2）如果实验室要制取二氧化碳气体,应该选择发生装置是_，实验时先在

6、试管中加人_，然后再添加_，其制备二氧化碳的化学方程式是 _。（3）若收集二氧化碳气体可以选择_装置，因为二氧化碳具有_ _ _ 的性质。6右图是某同学设计的实验制取并收集二氧化碳的装置图，请指出错误并改正。 稀硫酸 和 大理石（拓展延伸）7.从下列装置中选择序号填空： A B C D E硫化氢是没有颜色有臭鸡蛋气味的剧毒气体。密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解2.6体积的硫化氢。硫化氢是一种可燃性气体，实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。则实验室制取硫化氢的发生装置选 ；收集装置选 。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。实验室制取氨气时发生装置应选择 ；收集装置应选择 。8.用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：A是_，B是_。(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹 住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。(3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着 的木条放在_，若火焰熄灭，说明已经收集满。