《平面镜成像》教学课件.ppt

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1、平面镜成像,广汉市新丰中学,你知道镜子的由来吗？,A、知道B、不知道,镜子小史,以水为镜,平静的水面、光滑的金属面、玻璃板等都可以看做平面镜！,水镜,铜镜,玻璃镜,你留意过生活中的物理现象吗？,当你照镜子时，镜子里你的像的特点是A、本人离平面镜的距离越远，像越小；本人离平面镜的距离越近，像越大。B、像的大小不随本人离平面镜的远近而变化。,眨一眨你的左眼，镜子里你的像眨的是哪只眼睛？A、左眼 B、右眼,你留意过生活中的物理现象吗？,猜想与假设,设计实验,思考与讨论,分析与论证,提出问题,进行实验,探究平面镜成像的特点,探究一下,S,O1,B1,O2,B2,S,虚像：在像的位置上，没有光传播过去或

2、射出，像是反射光线的反向延长线的交点组成的，不是由实际发出的光线的交点组成的。虚像不能呈现在光屏上，只能用眼睛观察。平面镜成像是靠光的反射形成的，遵循光的反射定律。,二、平面镜成像原理,小结：平 面 镜 成 像 的 特 点,一、平面镜成像特点像和物体大小相同（等大）像和物到镜面的距离都相等（等距）像和物的位置的连线与镜面垂直（垂直）像和物左右颠倒、上下一致（对称）二、平面镜成像的原理平面镜成像遵循光的反射定律，成虚像。（虚像）,学到了什么？,所成虚像关于镜面对称。,你知道了吗？,当你照镜子时，镜子里你的像的特点是A、本人离平面镜的距离越远，像越小；本人离平面镜的距离越近，像越大。B、像的大小不

3、随本人离平面镜的远近而变化。,眨一眨你的左眼，镜子里你的像眨的是哪只眼睛？A、左眼 B、右眼,你知道了吗？,谢 谢 大 家！,提出问题,平面镜所成的像有什么特点？,平面镜所成像的大小与物体的大小有什么关系？A、大小相等B、大小不等、C、大小有时相等、有时不等,猜想与假设,像到平面镜的距离（像距）与物到平面镜的距离（物距）有什么关系？A、距离相等 B、距离不相等 C、距离有时相等、有时不相等,猜想与假设,像的左右与物体的左右有什么关系？A、左右一致B、左右颠倒,猜想与假设,像的上下与物的上下有什么关系？A、上下一致 B、上下颠倒,猜想与假设,像与物的连线与平面镜的位置关系是怎样的？A、垂直 B、

4、相交成某角度,猜想与假设,像能否呈现在光屏上？A、可以B、不可以,猜想与假设,设计实验,实验器材：同样规格的蜡烛一对、火柴、特殊标识“b、d”一对、平板玻璃一面、方格纸一张、白纸一张、刻度尺一把等。,选用什么器材呢？,（5）你怎样探究像是否能呈现在光屏上？,交流与讨论选用器材,（1）你准备选用什么样的“平面镜”来寻找镜子里的像的位置？,（2）你用什么办法比较像与物的大小关系？,（3）你用什么办法比较物到镜面的距离与像到镜面的距离的关系？,（4）你怎么样观察物与像的上下关系和左右关系？,设计实验,设计表格、记录数据,设计实验,实验方案、操作步骤,参考学案中的实验方案和操作步骤，自己设计实验来检验

5、你的猜想与假设。,进行实验,平面镜所成像的大小与物体的大小有什么关系？A、大小相等B、大小不等、C、大小有时相等、有时不等,分析与结论,像到平面镜的距离（像距）与物到平面镜的距离（物距）有什么关系？A、距离相等 B、距离不相等 C、距离有时相等、有时不相等,分析与结论,像的左右与物体的左右有什么关系？A、左右一致B、左右颠倒,分析与结论,像的上下与物的上下有什么关系？A、上下一致 B、上下颠倒,分析与结论,像与物的连线与平面镜的位置关系是怎样的？A、垂直 B、相交成某角度,分析与结论,像能否呈现在光屏上？A、可以B、不可以,分析与结论,思考与讨论,为什么生活中总感觉镜子里的像“近大远小”？,为什么平面镜所成像无法在光屏上呈现？,