《落日的幻觉》课件12(精品).ppt
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1、落日的幻觉,黄天祥,请好好数数,图中共有多少个黑点?,请好好数数,图中共有多少个转动的大飞轮?,蕴含 吟咏 绮丽绚丽 殷红 坠落日薄西山,气息奄奄,yn,yn,q,xun,yn,yn,zhu,读后试一试,b,浏览课文整体感知,落日给我们带来哪些幻景呢?,绘落日,现象一:太阳好像变大了现象二:颜色深黄、殷红现象三:接近地平线时太阳变扁了现象四:神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧现象五:西方天空出现迷人的紫光,造成幻景的原因是什么呢?,颜色深黄、殷红,神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧,接近地平线时太阳变扁了,太阳好像变大了,西方天空出现迷人的紫光,光线散射和光波长短原理,地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层
2、密度不同,眼睛的叠合效应,光线折射的原理,未说明原因,但证明没变大,1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏日落?2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。3、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?,主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有短暂的存在。,课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象,并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。,本文是一篇科普文章,用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉,启发人们要用科学的精神对待周围的一切,在这个世俗的当下,让每一个人都能够扬起
3、思考的头颅,求一切事物之实、求一切事物之真。,重点研读,合作探究:,1、第1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起,引用两句古诗文推测人们的心理,引用古诗文的作用是_,引出下一段对日落景象的描写。2、第2段主要运用 的表达方式,写日落时的种种景观。这样写的好处是 _。3、第3段在全文结构上属于,在内容上起着的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉,引出下文对这种幻觉产生原因的说明。,描写,引起读者的阅读兴趣,过渡段,承上启下,增加文章的趣味性和生动性,品味语言,按照“我喜欢_段_句,因为_”回答。,例如:我喜欢第1段无不赞叹太阳升起时的壮观景象这一句话,因为“无不”用的好,一词双重否定,
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