【化学】中考化学初中化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案).doc

《【化学】中考化学初中化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【化学】中考化学初中化学《碳和碳的氧化物》解题技巧及经典题型及练习题(含答案).doc（10页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、【化学】中考化学初中化学碳和碳的氧化物解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1有关实验室制取二氧化碳的过程正确的是A原料B发生装置C干燥D验满【答案】B【解析】【详解】A稀硫酸和大理石反应生成的微溶与水的硫酸钙会阻碍反应的进一步进行；故错误；B实验室中常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取二氧化碳，属于固液常温型，可选择该装置来制取，并能控制反应的发生与停止，故正确；C生石灰能与二氧化碳反应，所以不能用生石灰来干燥二氧化碳气体，故错误；D二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以验满时将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故错误。故选B。2下列有关碳及其化合物说法不正确的是(

2、)A石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同BCO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+CCu+CO【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质，石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同，它们物理性质不同，化学性质相似，正确；B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸，所以点燃可燃性气体前，应该先验纯，正确；C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸（而不是二氧化碳）使紫色石蕊溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性，正

3、确；D、木炭还原氧化铜，产物中是二氧化碳，不是一氧化碳，化学方程式中产物书写不正确，错误；故选D。3下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是（）A均具有可燃性B均具有导电性C均由碳原子构成D均为无色透明的固体【答案】A【解析】【详解】A、金刚石、石墨和C60都是碳的单质，都具有可燃性，故正确；B、三种物质中只有石墨具有导电性 ，故错误；C、C60是由分子构成，故错误；D、石墨是黑色固体，故错误。故选A。4物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是（）A氧气具有助燃性，可用作燃料B干冰升华时吸热，可用于人工降雨C金刚石硬度大，可用于切割玻璃D氮气很稳定，可用作灯泡的填充气【答案】A【解析】A、

4、氧气能够支持燃烧，具有助燃性，不能用作燃料，错误；B、干冰升华时吸热，可用于人工降雨，正确；C、金刚石硬度大，可用于刻画玻璃，正确；D、氮气很稳定，可用作灯泡的填充气，正确。故选A。5一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）A组成元素相同B分子结构相同C化学性质相同D碳元素的化合价相同【答案】A【解析】【详解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，组成元素相同，故选项说法正确。B、1个一氧化碳分子比1个二氧化碳分子少一个氧原子，它们分子的结构不同，故选项说法错误。C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，如一氧化碳具有可燃性、还原性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误。D、一氧化碳与二氧化碳中元

5、素均显2价，由在化合物中正负化合价代数和为零，一氧化碳中碳元素显+2价，二氧化碳中碳元素显+4价，碳元素的化合价不同，故选项说法错误。【点睛】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题6航天科学技术测得，三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一，化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳的说法中不正确的是( )AC2O3分子中碳原子和氧原子的个数比为2：3BC2O3是氧化物CC2O3充分燃烧的产物是CO2DC2O3能使澄清石灰水变浑浊【答案】D【解析】【详解】A、1个C2O3分子是由2个碳原子和3个氧原子构成的，则C2O3分子

6、中碳原子和氧原子的个数比为2：3，故选项A正确。B、C2O3是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项B正确。C、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有可燃性，充分燃烧的产物为CO2，故选项C正确。D、由于CO不能与澄清石灰水反应，三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3不能与澄清石灰水反应，故选项D选项错误。故选：D。7下列有关碳单质的说法中，不正确的是A金刚石是天然存在的最硬的物质BC60是由60个碳原子构成的单质C石墨具有优良的导电性能D活性炭可用作冰箱除味剂【答案】B【解析】【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，故不符

7、合题意；B、C60是由60个碳原子构成的一个分子，故符合题意；C、石墨具有优良的导电性能，故不符合题意；D、活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂,故不符合题意8某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；通过灼热的CuO时，固体变成红色；通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊下列判断正确的是( )A原混合气体中一定含有CO2、CO、H2B原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和COC原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有COD实验过程中一定没有CO2生成【答案

8、】B【解析】【分析】赤热的碳会和二氧化碳反应生成一氧化碳，体积增大一倍；能使氧化铜变红色的气体具有还原性；无水硫酸铜遇水变蓝色，二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，根据各气体的性质进行推导验证（气体在相同温度和压强下，体积相同，分子数也就相同）。【详解】碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积增大一倍，根据 可知，混合气通过碳后气体体积不变，可以知道混合气中一定不含二氧化碳； 通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体， 无水硫酸铜变蓝，说明通过氧化铜后生成了水，可以确定原混合气中有氢气， 澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，可以确定原混合气中有一氧化碳，所以可以确定原混合气中一定

9、没有二氧化碳，一定含有氢气和一氧化碳，故B正确，通过 的分析可以确定混合气中没有二氧化碳，根据 的分析可知生成物中有二氧化碳，故D错误。故选B【点睛】利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的。9实验室制取干燥的二氧化碳气体，全部都不会用到的装置是（）ABCD【答案】C【解析】实验室制取干燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是C. 。点睛本题主要考查实验室制取干燥的二氧化碳气体。10下列关于碳及其化合物的说法,正确的是A金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物B二氧化碳是导致酸雨的气体之一C古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼

10、D二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，所以都具有毒性【答案】C【解析】【详解】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，此选项错误；B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，此选项错误；C、古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是应为常温下碳的化学性质不活泼，此选项正确；D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒，此选项错误。故选C。11燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )ACO气体有毒，可危害人体健康BCO可用于冶炼金属CCO可以燃烧，可作燃料D在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒【答案】D【解析】A、CO气体有毒，可危害人体

11、健康，正确；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，正确；C、CO可以燃烧，可作燃料，正确； D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，错误。故选D。12下列装置应用于实验室二氧化碳的制备、干燥、收集，验满的实验，不能达到实验目的的是AA BB CC DD【答案】B【解析】根据所学知识和题中信息知，A.制取。B.生石灰不仅吸收水分，还与二氧化碳反应。C.收集。D.验满。点睛本题主要考查实验室二氧化碳的制备、干燥、收集，验满等实验操作。13物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同BCO和CO2的性质不同，是由于构成它们的

12、分子不同C金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同D盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+【答案】C【解析】试题分析：A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，说法正确，故A正确； B、CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同，说法正确，故B正确； C、刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同，说法错误，是由于其碳原子排列组成不同，故C错误； D、盐酸和硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都有H+，故D正确故选C考点：物质的结构和性质14下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应）说法正确的是（）A“CCO2”的反应是放热反应B

13、“COCO2”的反应类型为置换反应C“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证【答案】C【解析】【分析】【详解】A、C和CO2的反应是吸热反应，错误，B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，COCO2”的反应可以是，是化合反应，也可以是，类型也不是置换反应，错误，C、“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳，正确，D、酸不能使无色酚酞溶液变红，故CO2与H2CO3的相互转化” 的反应不可用酚酞试剂验证，错误，故选C。考点：碳单质及其化合物的化学性质15欲鉴别三个集气瓶中的氧气、二氧化碳、空气，可以采用的方法是（）A分别倒

14、入少量的澄清石灰水B分别观察它们的颜色C分别闻它们的气味D分别伸入燃着的木条【答案】D【解析】【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别空气、氧气，故选项错误。B、氧气、二氧化碳、空气均没有颜色，用观察它们的颜色的方法不能鉴别，故选项错误。C、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味，用闻它们的气味的无法鉴别，故选项错误。D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。故选：D。16为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，某同学设计的下列方案

15、不可行的是 ABCD【答案】C【解析】【详解】A中氢氧化钠与二氧化碳反应导致烧瓶中的压强减小，烧瓶中形成喷泉，正确；B中氢氧化钠与二氧化碳反应导致瓶中的压强减小，U型管中的液面左高右低，正确；C中二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无任何现象，不能证明它们发生了化学反应，错误；D中氢氧化钠与二氧化碳反应，把二氧化碳吸收了，澄清的石灰水不会变浑浊，正确；故选C。17某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是AB处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红BC处溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙CD处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭DD处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气

16、大【答案】A【解析】A、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，但是不能说二氧化碳使紫色石蕊变红色，故A错误；B、二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，所以C出溶液变浑浊，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，不具有助燃性，所以D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，故C正确；D、通过分析可知，D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大，故D正确；故选A。18对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）ACO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水CCO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D一个

17、二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【答案】A【解析】【详解】A. 干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，错误；B. 通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水，错误；C. CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，正确；D. 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，错误。故选C。19三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是AC2O3中碳元素的化合价为+4价B三氧化二碳具有还原性C在空气中燃烧的产物为二氧化碳D与氢氧化钠溶液反应可生成盐【答案】A【

18、解析】A. C2O3中碳元素的化合价为+3价，错误；B. 因为三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似，所以三氧化二碳也具有还原性，正确；C. 根据化学变化前后元素的种类不变，以及三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似，推测出三氧化二碳在空气中燃烧的产物为二氧化碳，正确；D. 二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成盐，三氧化二碳与水反应生成草酸，所以三氧化二碳也能与氢氧化钠溶液反应生成盐，正确。故选A。20下列归类正确的是选 项归 类物质或现象A 氧化物水、双氧水、碳酸钙B可燃气体氢气、氧气、天然气C还原性的物质焦炭、氢气、一氧化碳D构成物质的微粒分子、原子、电子AABBCCDD【答案】C【解析】【分析】氧化物：物质有两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、水、双氧水属于氧化物，碳酸钙属于盐，故不正确；B、氢气、天然气是可燃性气体，氧气具有助燃性，本身不燃烧，故不正确；C、焦炭、氢气、一氧化碳都具有还原性，故正确；D、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故不正确。【点睛】盐：由金属阳离子或铵根离子与非金属阴离子组成的化合物。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1无2无3无4无5无6无7无8无9无10无11无12无13无14无15无16无17无18无19无20无