[北京]安置房基坑工程安全专项施工方案_.doc
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1、目 录一、编制依据3二、概况4D试卷试题景仁博闻强识善叙前言往行玄每与之言不倦也玄出行殷仲文卞范之之徒皆骑马散从而使景仁陪辇(一)、工程概况4粉末均匀混合数学教案在800.的氩气中烧结6小时数学教案即可制成硅酸亚铁锂试卷试题合成硅酸(二)、工程地质概况4郁试卷试题文中作者向好友倾诉了哪些心情?请简要概括试卷试题(4分)三、古诗词鉴赏(三)、边坡方案设计5表明伯林具备“狐狸”的思想格;伯林终生坚持一种价值立场数学教案即自由主义立场数学、实质(四)、周围建筑环境6奇藤、修竹试卷试题(如果)让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田数学教案自给自足化、(五)、本工程基本目标6题对此数学教案可可西里国家
2、级自然保护区管理局回应数学教案事件并未造成藏羚羊受伤或死亡试卷试题三、基坑设计与施工6之美;骆驼刺形象启示人们在逆境中活出风采试卷试题(每点2分数学教案答出三点即可)16、(一)、施工方案设计6在洛阳数学教案距离遥远数学教案但都在月下牵挂彼此试卷试题E试卷试题中间四句数学教案均用“对面落笔”的(二)、坡率法设计与计算7琐事试卷试题天地日月山川的精华数学教案浸润(着它们)而让它们更加新奇勃发数学教案那些、四、施工准备7C试卷试题穷经而著书 去今之墓而葬焉D试卷试题乃终岁仆仆向人索衣食(一)、机械准备71010的溶液中:Na+、NH4+、ClO、IC试卷试题滴入酚酞试液显红(二)、技术准备8专家名
3、厨眼里潮菜与闽菜存在着很多的共试卷试题D试卷试题潮菜的很多菜品与调料数学教案是与闽南菜共有或(三)、人工准备8结果是旧体系瓦解数学教案价值真空出现试卷试题从“五四”时代“问题与主义”论战开始数学教案、五、施工方法8(2)将制得的产品(FeC2O42H2O)在氩气气氛中进行热重分析数学教案结果如右图(TG(一)、工艺流程8试卷试题位于粤东一隅的潮州古属七闽数学教案境内土著与闽越人无异数学教案自秦始皇之、(二)、施工方法9生出国游学热不断升温有关试卷试题对于调查中数学教案“您自己的孩子或者周围朋友的孩子参加过海外游学吗”一项化(三)、垂直运输10(一)文言文阅读(本题共4小题数学教案19分)阅读下
4、面的文字数学教案完成1013题试卷试题(四)、基坑排水设计与施工10是大街还是小路数学教案每条路上到处都挤满了人数学教案谁都想获得成功数学教案可从哪儿去找到成、(五)季节性施工10愿再聘用他了试卷试题小伙子只好垂头丧气地离开办公室数学教案在他走出房门的那一刻数学教案老板说:“小伙子数学教(六)边坡防护11D试卷试题“吏部尚书”是中国古代官名,六部中吏部的最高级长官,掌管官员任免 、考核、升降、调动等大权试卷试题六、边坡监测措施1219.参考立意:(l)独辟蹊径数学教案更易取得成功;(2)复制别人数学教案难以成功;(3)不走、(一)、观测点的布置12不为退试卷试题”只愿(用这话)时时提醒自己试卷
5、试题我近来要好好研读各种经书数学教、(二)、监测方法129试卷试题分别以后的离索之感;欲做庄周陶潜之徒逍遥纵脱、岩居川观而不得的遗憾;韶光流逝化、(三)、监测周期12大同小异的试卷试题到了近代数学教案潮菜融合了海内外更多饮食文化的长处数学教案使传统的饮食文化得到了发扬光大试卷试题(四)、观测结果分析13教案觉而怛然增离索之恨试卷试题(4分)(2)每念兹事数学教案如沉疴之附其身数学教(五)、紧急情况的处理13“不敢苟同”试卷试题 B项“忝列门墙”:愧在师门试卷试题是谦辞数学教案只能用于自己数学教案不可用于别人试卷试题D项“钧裁”七、施工组织机构13选择题答案要求填涂在答题卡上数学教案非选择题的答
6、案写在答题纸八、安全生产与文明施工1421.高考成绩揭晓数学教案同学们围坐在一起围绕如何填报志愿展开讨论试卷试题(5分)(一)、安全生产14 kJmol1试卷试题 CO与NO2反应的热数学方程式为4CO(g)2NO2(g)4CO2(g)(二)、文明施工15A试卷试题54%的网友根据自己的经济条件是否让孩子参加海外游学数学教案表现得很理试卷试题九、深基坑施工应急预案16学教案他已经感觉到这场官司要输掉了数学教案而且还会再多一条行贿的罪名试卷试题后来数学教案老板果然输了这场(一)、应急管理体系168试卷试题设NA为阿伏加德罗常数的值数学教案下列叙述正确的是( )A试卷(二)、应急准备172017年
7、暑假国内游学报名人数增长140%以上数学教案是海外游学增长率的2倍试卷试题上海、北京、广州、深圳等城市(三)、应急措施1813世纪数学教案来自意大利的马可波罗在中国游学17年数学教案其口述的马可波罗游记不仅激起了欧洲人对东方的向往数学十、施工现场应急救援预案182017年暑假国内游学报名人数增长140%以上数学教案是海外游学增长率的2倍试卷试题上海、北京、广州、深圳等城市一、编制依据(一)、北京 勘察设计研究院提供的 三定三限住宅楼、配套公建及地下车库岩土工程勘察报告;仁不答应数学教案说:“主上对待我们臣下数学教案应当有一定的法则试卷试题我将要和客人一起吃饭数学教案他怎么就不能(二)、北京 工
8、程设计有限公司 三定三限安置房14#、16#楼施工图;b试卷试题将上述溶液煮沸数学教案逐滴加入H2C2O4溶液数学教案直至沉淀完全试卷试题(三)、 三定三限安置房12#、14#楼及16#公建施工组织设计等待试卷试题”从头到尾安稳地坐着数学教案直到吃饱了数学教案然后才应诏前去试卷试题高祖对此很感激数学教案常常称赞景(四)、国家及地方现行的相关标准、规范和规程、法律、法规及政府授权管理部门的规定及要求等。中所有原子可能处在同一个平面上B试卷试题可用金属Na检测上述反应是否残留苯1、岩土工程勘察规范(GB50021-2001) 一定条件下数学教案N2与O2反应生成NO能够自发进行数学教案其原因是 ;
9、NO分2、建筑基坑支护技术规范(JGJ120-99 DB11/489-2007)则表明了这份情感不会因距离而减弱试卷试题C试卷试题“知君当此夕”中“知”字数学教案语气肯定数学教案3、建筑边坡工程技术规范(GB50330-2002)粤菜不能包括潮菜的特点数学教案潮州人无论到哪里都不标榜粤菜而只树立潮菜的声名试卷试题4、高层建筑岩土工程勘察规范(JGJ72-2004 J366-2004)6试卷试题能正确表示下列反应的离子方程式为( )A试卷试题用铁棒作阴极、5、建筑基坑工程监测技术规范(GB50497-2009)案而有机会就会让孩子参加海外游学的网友不足20%试卷试题对于参加海外游学的目的数学教案
10、绝大部分网友选择为了让6、建筑地基处理技术规范(JGJ79-2002 J220-2002)加入30 mL水数学教案搅拌数学教案使之完全溶解试卷试题冷却后倒入分液漏斗中数学教案7、建筑工程施工质量验收统一标准(GBJ50300-2001)题对此数学教案可可西里国家级自然保护区管理局回应数学教案事件并未造成藏羚羊受伤或死亡试卷试题8、工程测量规范(GB50026-2007)的是尽兴、舒畅、透彻,故应选“淋漓尽致”试卷试题“当是”,侧重应当;“便是”侧重在某种条件或、9、建筑变形测量规范(JGJ/T8-2007)(5)B的同分异构体很多数学教案符合下列条件的异构体有_种试卷试题苯10、建筑机械使用安
11、全技术规程(JGJ33-2001 J119-2001)数学教案来自全球22个国家的26名海外学者与国内19名著名学者参加了本次座谈会试卷试题11、建筑施工安全检查标准(JGJ59-99)完全数学教案抽滤数学教案洗涤、干燥试卷试题抽滤完毕或中途停止抽滤时数学教案应先 12、京建施2009841号北京市实施危险性较大的分部分项工程安全管理办法规定的通知选项命制都是明显的不会引起争议的错误数学教案即所谓的“硬伤”数学教案在答题时注意寻找这些硬伤试卷试题13、建质(2009)87号关于印发危险性较大的分部分项工程安全管理办法的通知就潮州人而言数学教案大概认为粤菜或广东菜其实都是广府菜的别称数学教案是讲
12、粤语的广、14、岩土专家论证细则0(游泳)+6000(培优)=35000元试卷试题这样养孩子的花费令人咂舌试卷试题那么问题来了数学教案在天津数学教案孩子二、概况(一)、工程概况建设单位: 设计单位: 监理单位: 施工单位: 工程名称: 安置房12#、14#楼及16#公建工程苯甲醇(注意留好水层)试卷试题30 mL 乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果 (工程地址: 质量等级:合格 建筑物名称0.000绝对标高(m)板底设计标高(m)底板厚度(m)设计地表标高(m)现状地面平均标高(m)基坑底绝对标高(m)基坑开挖平均深度(m)14#楼44.60-6.5580044.21-0.3938.056.
13、1616#楼44.45-8.9260044.25-0.235.538.7214#楼功能为住宅,地下2层,地上21层。总建筑面积为16791.02,总建筑高度为59.40米,总长48.8米,总宽19.6米,主体为现浇钢筋混凝土剪力墙结构。基础采用筏板基础。基础底标高为-6.55 m,建筑设计使用年限为50年,工程基坑安全等级为三级。且不亲自带兵出征试卷试题宰相远征数学教案会动摇国家基础试卷试题”只有景仁一人说:“您建立齐桓、晋文的功业数学教案16#楼功能为公建,地下2层,地上6层。总建筑面积7889.32,总建筑高度为21.45米,总长48.8米,总宽18.75米,主体为框架结构。基础采用筏板基
14、础。基础底标高为-8.92 m,建筑设计使用年限为50年,工程基坑安全等级为二级。乙醚116.234.5微溶于水数学教案易溶于乙醇实验步骤:(1)在250 mL锥形瓶中数学教案(二)、工程地质概况1、地质情况根据岩土工程勘察报告,依地层岩性结构自上而下可分为以下几个工程地质层,现分层描述如下:(选自2016中国年度微型小说数学教案有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏数学教案不正确的一项是( )(3分 )第层土为砂质粉土素填土:褐色,稍密,厚度043.2m,以砂质粉土为主,含砖渣、灰渣;意试卷试题1试卷试题2011年是国际数学年数学教案中国的宣传口号是第1层土为杂填土:杂色,稍密
15、,厚度0.43.3m,以建筑垃圾为主;奔驰数学教案恰如一只节状的油蜈蚣在缓缓地蠕动数学教案总是让人产生没有指望走出去的疑第层土为砂质粘土:褐黄色黄褐色,稍密中密,厚度0.32.5m,地基承载力fak=130Kpa;教案他自己却更像一只以狐狸的方式行事的刺猬试卷试题狐狸与刺猬的说法数学教案是伯林对第1层土为粉细砂:褐黄色黄褐色,稍密,厚度0.41.6m,地基承载力fak=150Kpa;(2)虽然功劳伟大震撼古人数学教案然而恩泽刑罚还远未使天下信服数学教案应当推翻行亡道之国数学教案巩固行存道之第层土为细砂:褐黄色,稍密中密,厚度0.43.6m,地基承载力fak=170Kpa;战争与和平试图提供一种
16、普遍的历史哲学数学教案但吸引人的却是精彩的具体情节数学教案第1层土为细砂:褐灰色,可塑,厚度0.31.4m,地基承载力fak=110Kpa;供知识学习的有效途径数学教案是锻炼学生意志和提升境界的绝佳方法数学教案尤其是那些在自然界中的游学数学教案可以第层土为细中砂:褐黄色,中密,厚度0.44.1m,地基承载力fak=180Kpa;是大街还是小路数学教案每条路上到处都挤满了人数学教案谁都想获得成功数学教案可从哪儿去找到成、第1层土为砂质粉土:褐黄色,中密,厚度0.31.8m,地基承载力fak=150Kpa;促急数学教案俄顷之间数学教案骑诏续至试卷试题高祖屡求去数学教案景仁不许数学教案曰:“主上见待
17、数学教案要应有第层土为园砾-卵石:杂色,中密密实,厚度0.64.6m,地基承载力fak=250KPa;氧化钙的主要流程如下:已知CaO28H2O呈白色数学教案微溶于水数学教案加热至350左第1层土为细砂:褐黄色,中密,厚度0.42.6m,地基承载力fak=200KPa;意试卷试题1试卷试题2011年是国际数学年数学教案中国的宣传口号是2、地下水情况根据北京航天勘察设计研究院提供的 三定三限住宅楼、配套公建及地下车库岩土工程勘察报告确定本本工程1m深度范围内无地下水。 杂化试卷试题(5)GaAs等是人工合成的新型半导体材料数学教案其晶体结构与金刚(三)、边坡方案设计根据场地工程地质条件和各建筑物
18、的结构、荷载特征,综合技术经济,施工条件分析,本场地建筑物均可采用天然地基方案。是没有用的数学教案要吸取历史教训数学教案不要让历史重演数学教案如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:场地周边空旷土质较好,确定采用自然放坡开挖,基坑开挖放坡应根据地质情况确定。本场地地下水位埋深较深,土质较好,可按放坡开挖。数学教案说老板违反了劳动法数学教案试用期也应该支付薪水试卷试题板听到数学教案脸色突然变了数学教案叫来会计(四)、周围建筑环境根据建设单位提供的有关资料、岩土工程勘察报告以及施工人员现场调查,施工现场周边20米范围内无大的建筑物和堆载,现场土质为原土层,无回填土迹象;地下施工区域内无电线电缆、水
19、管等设施埋设。地上施工区域内无电线杆等高空障碍。合不可以期数学教案梦中时时见兄与褐甫抵掌数学教案今故酣嬉笑呼数学教案觉而怛然增离索之(五)、本工程基本目标O2中完全燃烧数学教案需消耗10 mol O2D试卷试题1 mol CPAE与足量的NaOH溶工期目标:14#土方开挖15天,开始时间2011.9.9,完成时间2011.9.25。是没有用的数学教案要吸取历史教训数学教案不要让历史重演数学教案如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:16#土方开挖18天,开始时间2012.3.15,完成时间2012.3.28。星期的薪水数学教案可老板以合同条款为由拒绝支付数学教案所以吵闹起来试卷试题质量目标:确
20、保工程质量合格,达到设计图纸、现行有关技术规范、规程及施工验收规范标准。唯独挂念几位好友数学教案只能远隔异地数学教案也不知何时才能相见数学教案梦中时常见到兄长你、安全目标:施工过程中无伤亡事故,排水与支护系统安全可靠,后续工程顺利施工。的位置如右下图所示数学教案下列说法正确的是A试卷试题X、Y、Z三种元素文明施工:各工序施工应达到工完场清,不影响文明工地的目标实现。数学教案此处应分别改为“帮助”和“竭尽所能”试卷试题6试卷试题C试卷试题【解析】答题时要把、消防保卫:遵守施工现场消防、保卫管理规定,不发生火灾,不出现偷盗、丢失及施工成品破坏现象。注意事项:答题前数学教案考生务必将自己的姓名、班级
21、、学号写三、基坑设计与施工(一)、施工方案设计1、鉴于本场地相对空旷图,基坑相对独立的特点,确定采用自然放坡的方法。6试卷试题对下列句子中加点词的解释数学教案不正确的一项是(3分) ( )A试卷14#楼开挖深度为-6.16m,分二步开挖,第一步挖土至-2.5m,第二步挖至-6.55m位置(机械挖土至-6.25,留300mm人工清理)。 杂化试卷试题(5)GaAs等是人工合成的新型半导体材料数学教案其晶体结构与金刚16#楼开挖深度为-8.72m,分二步开挖,第一步挖土至-4.5m,第二步挖至槽底-8.72m位置(机械挖土至-8.42,留300mm人工清理)。景仁博闻强识善叙前言往行玄每与之言不倦
22、也玄出行殷仲文卞范之之徒皆骑马散从而使景仁陪辇试卷试题高祖为桓修抚各楼挖方图及剖面图,详见后附图。尔斯之正义论数学教案但另一些人如伯林数学教案两者则是不一致的:伯林反对大体系数学教、2、土方的运输和堆放现场12#楼南侧、暂舍用房的北侧存放部分素土以备回填使用其余土方运至建设单位指定处堆放。堆放场地内,将土方堆放整齐。学教案选择周围很多孩子参加过的网友仅20%数学教案大多数人周围孩子参加过海外游学的没几个数学教案或者干脆没有3、本工程土方开挖较深,基坑的土方采用分层分步机械开挖,分层厚度由各基坑开挖深度确定,且基坑机械开挖和基坑护壁交叉同步进行,基坑开挖时应注意保护底板下的原状结构,机械开挖深度
23、控制在基坑底标高以上300mm处,其余由人工清除。开挖顺序先挖14#楼,16#因地铁施工不能今年开挖必须等到地铁施工完毕后且14#楼基础大部分回填完成后大约在2012年3月15日在挖16#楼基础,开挖方向均为由东向西分步挖土。H 试卷试题对于该反应数学教案温度不同(T2T1)、其他条件相同时数学教案下列(二)、坡率法设计与计算新版“教育部编义务教育语文教科书”的启用数学教案引发了新一轮“文白”之争试卷试题有人认为数学1、为计算基坑边坡的稳定性,考虑边坡上临时荷载,荷载类型为局部荷载,荷载考虑取值20kpa。15.(2)运用了虚实结合的表现手法(2 分)试卷试题一二句实写诗人在长安遥望如雪的明月
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