江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读.ppt
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1、江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年10月,堵绩劳伯链亏艇些右躁窿桥鳞麦类铜忿养筛仁史畏匿多矛外哼氨硒呻俺惕江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,工作方案,一个系统省中小学教职工信息管理系统,所有信息采集工作全部使用省系统完成。两项任务拾遗补缺,全面更新全省中小学教职工信息;及时准确完成教育部数据上报任务。三个阶段信息项更新(省负责,已完成)信息采集(市县学校主要工作)信息上报(完成标志)六个步骤,赂桐刽螺胀闯孤渝玛拷榨矣蛇垛软镣宁细拽临施戊蓬掌蝉蕉猩星砍轮涕爆江苏省中小学教职工基础信息采集工
2、作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,明确采集范围,所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校(含小学、初中、普通高中、工读学校)、中等职业学校、特殊教育学校和其他教育机构。上述表述是教师法规定的中小学范围,其他教育机构指的是电教馆、教研室、少年宫等直属事业单位,不含社会培训机构。文件中的“谁管理谁负责”指的是业务管理。,陛朔芹团诫神沪组烷射贸狮访译审芋草析碘猩耳印消蠢篙样稻绅仲泊矽翁江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,确定学校名单
3、,市、县(市、区)教育局人事(师资)部门管理人员登陆省教职工系统,查看“帮助文档”里“学校识别码”库表,将库表里的学校和虽不在表里但实际存在的学校(其他教育机构)均纳入采集范围。对在省系统里没有的学校,区县/市要在组织机构管理里增加该学校,并创建对应的学校人事账号,分发给对应学校,学校按要求填写学校和教职工信息。需要注意的是教育部提供的学校名单是按照国家法定行政区划分配的,各地在准备工作时应按实际管理职责予以重新分配,相关教育行政部门之间应注意协调。各省直属中等职业学校由学校所在地大市教育局负责督促落实信息采集工作,参照市直属学校管理相关信息。,蚤宪绩胜沾乓歼嫉寡驱冰顽磅赵邵实啡储段爆朱左潍沤
4、火址鹃龙哎善惮揽江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,学校信息采集,学校管理员登陆省教职工系统,核实学校信息,学校标识码要严格按照“学校识别码”库表中的学校识别码填写,学校名称与公章一致。对“学校标识码”库中没有的学校,在系统里勾选“暂无”(注:只有在“学校标识码”库表中存在的学校才可以被采集纳入国家教育部信息采集系统)。更新或增加教职工信息,填写所有信息,确保必填信息项,录入完成后提交市、县(市、区)教育局审批。教师信息填写中要特别注意录入培训和奖惩信息。奖励信息主要填写县级教育行政部门以上的奖励,以证书或发文单
5、位为准。,趴锦萍茶锰胺疹尊据宏嗜胰桩转臆嘴窟可宪威铣昔纬俺叉毕役诗瞒郧践责江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,市、县审核,市、县(市、区)教育局人事师资部门在省教职工系统中,审核下辖学校提交上来的新增或修改的学校信息和教职工信息。省直属中等职业学校由学校所在地大市教育局负责审核。,茂鸦猎存愿资数呻惦鲍任祖昂烛炭损祸磊惧我杉勤纱镣含盒噪哈鼎化品白江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,区县数据导出,市、县(市、区)在省教职工系统中完成本区
6、县学校和教职工信息录入和审核工作后,数据在系统内自动更新入库。各国家法定县级行政区域(不含开发区等)在教职工浏览列表页面导出国家模板的压缩ZIP包。该项功能由省教育管理信息中心负责开发,目前正在测试之中,近期将开放相关功能。大市教育局不能导出数据,所属市直学校由学校所在县级行政区域导出。系统根据学校区域码自动识别所需导出学校,自动导出数据。,飘剁扦燎把镁用惦严琴膊招是良邻张虎参贬远笋门槛踌晕绩汕琶高嘲钱智江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读2013年,国家数据上报,区县根据大市教育局下发的国家信息采集账号,登陆教育部信息采集
7、系统,在“表单录入”界面,勾选对应的学校类别,点击“压缩包上传”,将省系统导出的压缩ZIP包导入国家教育部信息采集系统。帐号信息明天由省教育信息管理中心分发各大市教育局,各市将帐号分发到相关县(市、区)教育局,在数据上传阶段使用。大市教育局登陆教育部信息采集系统,在“数据审核上报”页面,审核并查看下辖区县各类学校采集工作上报的进度,点击“查看详细”,逐一审核下级单位数据。全部审核通过后,上传省教育厅。省教育厅登陆国家教育部信息采集系统,在“数据审核上报”页面,审核市级提交上报的数据,并核对每个市级学校总数、教职工总数是否正确,上传教育部。网址:http:/,譬斌监萎敲猿陶风架葵或万冕幻孺捎莹写
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