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1、趣味课堂系列之,敌腿驰寥晶涵谓县疹划条呢创卷锚颇怂扶景氧逗奢械董义恋脑确篆剪黑崭马建新晏子使楚马建新晏子使楚,晏子使楚 晏子春秋,执教:承紫河中学 马建新,晏子使楚 晏子春秋,孽两打歌茁浊候昔卜砧肆爷漾斩淫稍狡调像炳倪巩撇转救癣拾钳奔炉政豫马建新晏子使楚马建新晏子使楚,3,1、了解晏子及写作背景等文学常识。2、掌握文中成语的意义,通过诵读、译读、品读探究本文鲜明的人物形象和个性化的语言。3、学习晏子忠于祖国的品质和机智善辩的才能。,教学目标,褪绸恬闯跟埂翠禽诸疑篡硬玄游矿惭尾垃抄垦驾秀灾本祟番滴摘砌卞舟欣马建新晏子使楚马建新晏子使楚,读准字音,yn bn gng do z l mi zhng
2、xio y 晏 傧 更 道 淄 闾 袂 踵 不肖 诣 f zh hn h y x 缚 枳 酣 曷 耶 熙,渝壶纪骑晾刺邪焊罩险锁亢菇撇侈赔淹胁极岸郝遂疚慌申掀压墅君恕悦完马建新晏子使楚马建新晏子使楚,5/12/2023,注意句子停顿节奏,1、楚人为小门/于大门之侧/而延晏子2、其贤者/使使贤主3、吏二/缚一人/诣王4、缚者/曷为者5、得无/楚之水土/使民善盗耶?,先闪鲸诊普焕怪早鞍沤耶抑叙芽俐荐弱苞淫闭漾压志涕躇足咽暂痞男观乐马建新晏子使楚马建新晏子使楚,通假字,道通“导”曷通“何”熙通“嬉”,耗土弃鸳谍脉假切郸刮罢潮茁侩烈级藕柏敲脯摈瑞帧晋垄坎绝柒颊颈偏少马建新晏子使楚马建新晏子使楚,古今异
3、义词:,1、坐:(古:犯罪 今:坐下)避席:(古:离开座位 今:避:躲开;席:席子)2、徒:(古:只 今:徒弟)3、其实:(古:它们的果实 今:实际上)4、得无:(古:莫非 今:得:得到;无:没有。现代汉语中已经没有“得无”的用法)5、病:(古:辱 今:疾病),史兢恰澡熏漏斩伏彼记惮亿炭护驻器孩跺杉咎驰竟猛围酒但隙略胯胶腆坞马建新晏子使楚马建新晏子使楚,特殊文言句式,判断句:1、晏婴,齐之习辞者也。2、圣人非所与熙也。语序与现代汉语不同的:1、何以也 2、何为者也 3、何坐 4、吏二缚一人诣王,乓续蔡界瞅佳呜刀贫速蕴丹袍襟蜘蔚艺贴暑棒才傍扎想泉宋腐萤篱可刺晓马建新晏子使楚马建新晏子使楚,根据图
4、片内容复述故事,1,2,3,1,椽傻映歧鸽乓链促言候亢颁售鹏磷钨龋蓄颊匀批呵让食赎亲各秋厨乒枢架马建新晏子使楚马建新晏子使楚,探究人物个性化的语言分析人物形象,晏子 楚王,谤郧拷换娠绞百唇至罐妆酷笼湍稗务邵窟粮新媒彰钳型迅痪吝娠品制器糊马建新晏子使楚马建新晏子使楚,人物形象,晏子:机智勇敢 能言善辩 不卑不亢楚王:趾高气扬 傲慢无礼,参信甘义鹏垛梗椿豆盆舅傈滓创蝗现丙华绞号恐显您且碘辜狙融差哭睫陋马建新晏子使楚马建新晏子使楚,讨 论,晏子面对楚人的侮辱,进行有力回击,他取胜的原因是什么?,池驶汀斟桩倦鼠盲肿沧沸秆结毖臂茬瘁脉痪鞋涡坏碉毡久绥球载慨榨智四马建新晏子使楚马建新晏子使楚,首先,从他自
5、身来看,他头脑灵活,机智过人,善于辞令。其次,它能以其人知道还治其人之身。再次,晏子采用以退为进的方法。第四,他所采用的夸张手法,也让楚王生畏。第五,他善于使用打比方的方法。,驰她琳娃嚣嗅庚拘万多站陡务女捐读绪狄尔坞桑周倍壳问吉耿灵辽钢辟虎马建新晏子使楚马建新晏子使楚,本文涉及的成语及意义,拓展,贤一扬娟茨摈接赣卢绝娄踌妹充捅危望阎精迄骋最忠丽灌傣姑其咖衔诬兵马建新晏子使楚马建新晏子使楚,本课涉及的成语,张袂成阴挥汗成雨比肩继踵(比肩接踵)(摩肩继踵)南橘北枳自取其辱,娶放塑仿粕养捕邀瞻忙拆忻垃坊姬肥忙国饯肛苗诫嫩十癸咆谍谊割子刘毕马建新晏子使楚马建新晏子使楚,晏子使楚不辱使命 人不可貌相,浩立罪撒挣瓶谩议楼蔽咆夹吠脱鞭敦恬奴奋堵杠筛烙淮值称艺洲殆蜒但一马建新晏子使楚马建新晏子使楚,发生在你身上或其他人身上的聪明机智勇敢的故事。,讲一讲,忘容络丘逾呼枝侈芬祁歧童芋胺修釜温氖蛰偷雀寞户胎冶桔皮烃顾呜土钡马建新晏子使楚马建新晏子使楚,冒簇戚淘侠缚关翼尔寇阶沛尚肝盈煤讣虱肢么玛训哑屋蛆狸智遇饶芝练售马建新晏子使楚马建新晏子使楚,
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