幼儿科技活动掠影.ppt

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2、研究”创设了良好幼儿科技教育环境，促进了幼儿健康和谐地发展。在三楼建立了幼儿科技发现室，利用声、光、电等原理，将复杂的天文地理、生态现象，生动具体的展示在幼儿的面前，操作室里为孩子们提供了具有各种科学原理的成品玩具。有需要组合加工的半成品玩具，有废物利用的物品材料，供孩子们操作摆弄，孩子们在这里探究、发现，其乐无穷。班级设有科学区，开设了科学小问号栏目，每月评选科学小博士活动，科技启蒙教育开启了幼儿探究世界奥秘的大门，难怪法国“做中学”的二位教授来我园观看科技发现室探究活动赞叹不已，不由自主地参与到小朋友的活动之中。,盆堑罢矽删寄响郎缘谈整电憨很例经决果付橡溅契取淤观岁让自阮主棘泡幼儿科技活动

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