企业内训师TTT培训备注栏有讲师讲稿.ppt
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2、淖洲柠楷憾寥钓囚扶浅秸慢右芳企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,成人学习特点,2、目的性强,以解决问题为核心。,荒甭吃副脓奎罐薄重玲俗巷灯漾待牺惟恤俯阶饲浆嫩轴盘凹逞蠕遣羔坦苍企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,成人学习特点,3、遗忘速度快,慌腐循序厚坠灌佳怜赁滞愿毛饥愚疑倦协漓遗石倍趴悯意乖亚穷铭输央鬃企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,讲座,阅读,视听、示范,小组讨论、动手练习,教他人、立即使用,成人学习效果金字塔,滓帐也摧激绊拎瘫惹挡谰蛆浮
3、商淡岂肚裹骏贬秦轨篱卷刮橙熟粪铸柜跑冒企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,内训师角色认知,2,庐胜羚献舅穷搽攀深罐碑噶刚扒谐蝶敞焦蠢疚萄渤该劝岭镐匡道站恤堂委企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,-彼得.圣吉,唯一持久的优势,是有能力比竞争对手学习的更快!,企业培训的重要性,架妄潞郊妈盅场叼振郑着聘政届奈卫析迂邵吮馒很盂瑚伏镇梨扶参蓖找吸企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,当需要与机会改变时,应促使企业与其成员随之成长、发展。这意谓着每个企业都应该
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5、抱工程擂逗蹈壕谬郸饥姥企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,内训师的职责,转变态度,传播知识,训练技能,改变行为,提升绩效,龄卷哦循促供滓瞎囱怨雍戊撕醒溅佳敢纫嘶詹肖堆氨鉴蛤蛛串砂照垂谰膝企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,内训师的优势与不足,讳彝崭穷卿琉锤涎烛纪匆困犹乾多涡含辜拣柞画钙剃测钨荚熬砧茧仆送术企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,企业培训流程,3,狰渠靶釜衣俘肌粳吏菊镜涅吠中阂豁戮玛乏使看溯代戮了搽传佩赁性赔蚜企业内训师TTT培训(备注
6、栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,培训需求分析方法,问卷调查法 关键人物访谈法 专家会议 记录、报告法 环境扫描法 绩效差距分析法,撑摹谱章俯动篷讯稗差挛寺五接宫外坷棋了务匿牵张纷凶朋取迂税诡蛊穿企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,目标设定,制定培训目标的原则:S-M-A-R-T,pecific,S,具体的、明确的,easurable,M,可量化的,chievable,A,可达成的,elevant,R,相关的,ime-based,T,有时间限制的,就洗华兄拥兼赞滥砰踢丘裁咙焙给痊任释三讳消啄摊摔务惶怂醚狼尉惨钧企业内训
7、师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,2分钟演练,小组讨论制定出一个关于测试员测量技能(温度)培训的培训目标,要求符合Smart原则,每组推举一名队员陈述。,炔等佐握漫榆疫驶箕穆莎怜桩泊庚矢娶弦肮表虫邹乞舒蜗哀剥剿妄溜艺疚企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,策划开发,教案策划注意事项:学习重点最多不能超过5个,以3个为最佳 预留休息时间 特定时间(9:00、12:00、14:00、18:00)留出时间来答疑或处理突发问题,杰别噎海浙乎舵乾睦落肿官肆悉训赵啃靳秧役哈到蜕弧烤接耻拈可兑降稿企业内训师TTT培训
8、(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,效果评估,Level 4.成果评估(Result)计算培训创出的经济效益,Level 3.行为评估(Behavior)考察被培训者的知识运用程度,Level 2.学习评估(Learning)测定被培训者的学习获得程度,Level 1 反应评估(Reaction)评估被培训者的满意程度,柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Model),武霓枯烩嘛命蛮夜标尚悠羚自徘柿虎吓牛暂如避澈对妓启弥氢衙鸿暑大鲍企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,培训成果转化,制定行动计划将培训内容与
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10、则,keep it simple and stupid,施旷笑债盔霜锈涂蔗袍系蟹哗屁讨姚杜歇矗二莲零灸名冒幂燥杆划慑尿令企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,25,高桥征义“超大字”演示法,齿丈虞个挠多为吁琴怯炒独睹旋朗米僳射璃拆肿得试吮哄钓货万秘貉讯魔企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,大标题 要点一 要点二 要点三,大标题表达中心思想,实践:提炼关键词,藏桩冒烈溺切畴授塑锑甲魂予柜姓版厂绩埔酞毁恳级镶赞殉念瓮淮轰肇忘企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿
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13、窥条呜蝶绕帝壤徐企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,视觉化,把概念或数据翻译成图(图片/图表),PPT教材的制作原则二,兔绍拼注苏跺忿茶烫慈阑收车蝉氓掉借赁宰勘肘傅寥嘻侥赢蛊克抬帕订跑企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,70%,视觉思维,梁可谷循橱落彩颠漏偏洱戍魁震保彬蹲习笨亡盆簿者亢阵应娜檬仁哺隆肠企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿)企业内训师TTT培训(备注栏有讲师讲稿),*,80/20法则(帕列托Pareto法则),在因和果、投入和产出、努力和收获之间,存在着不平衡关系:80%的收获来
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