七年级生物复习提纲(生物圈中的人).doc
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1、1210七年级生物复习提纲(生物圈中的人)一、 人的由来1、 人类与类人猿的共同祖先是 森林古猿 (P2:4、1; P68:1)男性生殖系统主要性器官 睾丸 :产生 精子 ,分泌 雄性激素 附属性器官输精管:输送精子的管道女性生殖系统主要性器官 卵巢 :产生 卵细胞 ,分泌 雌性激素 附属性器官输卵管 :输送卵细胞子宫:胚胎和胎儿发育的场所阴道:精子进入和胎儿产出的通道2、 知道男女性生殖系统的结构和功能:(P3:1、2、3、4;P70:1)睾丸精子卵巢卵细胞受精在输卵管受精卵胚胎胎儿婴儿分娩胎盘母体 了解人胚胎发育的过程:(P4:2、3;P65:2;P68:2、3、4;P66:20) 青春期
2、:男性出现 遗精 ,女性出现 月经 计划生育:为了 控制人口数量和提高人口素质 ,我国把 计划生育 列为基本国策;具体要求是 晚婚、晚育、少生、优生 ; 晚婚、晚育 有利于控制人口过快增长, 少生 是控制人口过快增长的关键, 优生 有利于提高我国人口素质。供能物质糖类:人体主要的能源物质脂肪:一般作为人体备用的能源物质蛋白质:主要为人体生长发育、受损细胞修复和更新提供原料,也能提供能量 非供能物质水:细胞主要成分之一,参与各项生理活动无机盐:构成人体组织的重要材料(缺钙佝偻病、骨质疏松症;缺铁贫血;缺碘地方性甲状腺肿)维生素:维持正常的生理活动(缺VA夜盲症;缺VB脚气病;缺VC坏血病(牙龈出
3、血);缺VD 佝偻病、骨质疏松症)二、 人体的营养1、 人体需要的营养物质及其功能(课P27:1;练P9:一、二 P63:3、7、8 P65:4 P68:6)2、人体消化系统的组成和功能(P63:10、11 ;P67:25 ;P68:911;P71:8 课P54技能训练)、消化系统包括 消化道 和 消化腺 两部分,其主要功能是 消化食物和吸收营养物质 。食物经过消化道各器官的顺序是 。、最初消化淀粉的结构是 口腔 ,因由 唾液腺 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶;对蛋白质进行初步消化的器官是 胃 ,与此功能有关的消化腺是位于胃内的 胃腺 ;人体内最大的消化腺是 肝脏 ,能分泌 胆汁 ,虽然不含 消化
4、酶 ,但能促进 脂肪 的消化。、消化食物和吸收营养物质的主要场所是 小肠 ,其内壁上的 肠腺 分泌的消化液中含有多种消化酶。、 胰腺 既是外分泌腺又是内分泌腺,它分泌的 胰液 含有多种消化酶,其内部的 胰岛分泌的 胰岛素 的主要功能是 调节糖在体内的吸收、利用和转化 ,分泌不足时会导致 糖尿病 ,可通过注射 胰岛素 进行治疗。3、合理营养(拟定一份食谱),注意食品安全(P12:选1、2、3)三、人体的呼吸1、呼吸系统的组成和功能(P17:2、6 ;P18:9;P19:5;P65:34;P6 8:1316)人的呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成, 鼻 是呼吸系统的起始部位,前端具有阻挡灰尘的 鼻毛
5、 ,鼻粘膜具有 粘住灰尘、温暖空气、湿润空气 的功能既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是 咽 ,吃饭时说笑,食物容易误入气管的原因是 会厌软骨未盖住喉的入口 具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是 气管 、 支气管 ,我们平常说的痰就来自于这两个结构。呼吸系统中进行气体交换的主要部位是 肺 。肺由许多 肺泡 组成,外面包有毛细血管,气体进出时至少要透过 2层细胞 。经过气体交换后, 氧气 由 肺泡 进入 血液 ,经血液循环后,氧气最终到达人体 细胞 。而 二氧化碳 由 血液 进入 肺泡 ,所以呼出的气体含较多 二氧化碳 。在粉尘较多的场所工作的人易患 尘肺 。2、空气质量和健康(P20:
6、16)四、人体内物质的运输(P65:29;P65:7;P66:12、15;P68:1722)1、循环系统由 血液 、 血管 和 心脏 组成。2、血液由 血浆 和 血细胞 组成(课P59图、P61图),血细胞包括 红细胞、白细胞、和血小板。血浆:淡黄色透明液体。主要作用是 运载血细胞 。红细胞(RBC):在显微镜下,血细胞中,数量最多的是红细胞。红细胞具有 运输氧气 的功能。一个人 红细胞 数量太少,或 血红蛋白(HB) 太低,就是 贫血 。白细胞(WBC):有 细胞核 、比红细胞 大 , 数量少 ,有 吞噬病菌 的作用,当人体 有炎症 的时候,白细胞数量大量 增加 。晶状体:相当于照相机的 镜
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