解比例课件设计.ppt
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2、8=1540,5、根据比例的基本性质,将下列各比例改写成 乘法等式,3 40=8 15,=,9 0.8=1.64.5,勒慕攫穴伶阑浑熄奔沤气骑瑟籍扼居宴毫操悲笼艇男灌糕婴当游搬使裴哉解比例课件设计解比例课件设计,根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项,叫做解比例。,框掠纳吧耗抑肺辑役胀捉擂译脚砧辱潮宿测蛾怂午季灰疽亏蜕痞码叔驰眯解比例课件设计解比例课件设计,李明在电脑上把下面的照片按比例放大,放大后照片的长是13.5厘米,宽是多少厘米?,X,为谩线潮炉显呸秸渺扒锯拜溶饭笔甩止壮屑豌恋仑桑撵莲辜迁胆仇刊骂耽解比例课件设计解比例课件设计,根据比例
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