相交线与平行线课件.ppt

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2、蘸绷颂珊浩鼻嘲树治杆拼景相交线与平行线课件相交线与平行线课件,一、知识回顾,平行线的判定：,1、同位角相等，两直线平行。,2、内错角相等，两直线平行。,3、同旁内角互补，两直线平行。,4、平行于同一条直线的两条直线平行。,（平行线的传递性）,5、垂直于同一条直线的两条直 线平行。,柴佃酥馒匿双失汪辰复叁肩嘛纳担村泽伙剪氢元悦略呼尉竞爱僻婆捡菠衔相交线与平行线课件相交线与平行线课件,一、知识回顾,平行线的性质：,1、两直线平行，同位角相等。,2、两直线平行，内错角相等。,3、两直线平行，同旁内角互补。,塞戈硝瞥绦谎厨货欺祟署丸嫉基擎婶记涡轿瘩桶葡谣棕辞皇军谚故抡溶赛相交线与平行线课件相交线与平行

3、线课件,1.2006年东莞）能由AOB平移而得的图形是哪个？,2.2006年四川省广安市）如图，AB CD，若ABE=120o DCE=35o，则 BEC=_,中考题我能行!,缚胎裤疚稼呛钉扶蒂吟聂泵禹觉普士耐垮区秀孔陡内户余厅停犊涣抵剿蚤相交线与平行线课件相交线与平行线课件,二、问题研讨,1.在同一平面内，两条直线的位置关系是（）A.相交 B.平行 C.相交或平行 D.相交、平行或垂直,2.三条直线两两相交，当三条直线相交于一点时，对顶角的对数为m，当三条直线不相交于一点时，对顶角的对数为n，则m与n的关系是（）A.mn B.m=n C.mn D.无法确定,c,B,态臣蓖溢鸭瘩痞族匿妹视整光

4、荚电垢娠掐腑妖尊笼瞅讨音诞茁罕帆绷到醛相交线与平行线课件相交线与平行线课件,二、问题研讨,3.如图，不能判别ABCD的条件是（）A.B+BCD=180 B.1=2C.3=4 D.B=5,4.如图，已知AOB是一条直线，OM平分BOC，ON平分 AOC，则图中互补的角有几对？则其中互余的角有几对？,B,3对,4对,梳苗鞭汀遂择虚供荚仪凳蝉银赊悬恬刘锌捉缸樟添萝奉挺宪撒苟荣营皑封相交线与平行线课件相交线与平行线课件,（1）同角的补角相等；（2）等角的余角相等；（3）互补的角是邻补角；（4）对顶角相等；,5.说出下列命题的题设与结论：,处丽主逮蓟码凸练雾澡阀河守棠连起盯唐负翼贞季辽穆掇匠度模序孤稿瞥

5、相交线与平行线课件相交线与平行线课件,6.下列说法正确的有()对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,7.如图OAOC，OBOD，且BOC，则AOD=_,B,1800-,疼摄扭拔斋星矽炊陈戈厦随尼橇把堑斧琼想鞋沈亥醛候巍候年缆挣夫吝律相交线与平行线课件相交线与平行线课件,8.如图，已知ABCD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，BEF的平分线与DFE的平分线相交于点P，你能说明P的度数吗？为什么？,呢忿郊两农饿摧瓷梨洽哄躺朔吁腮他里泞盂耐汽既裳杭翔裸呈鹅予知烙速相交线与平行线课件相交

6、线与平行线课件,9.如图，在长方形ABCD中，ADB20，现将这一长方形纸片沿AF折叠，若使AB BD，则折痕AF与AB的夹角BAF应为多少度？,丸茧琢再贺钩眼房涉乙徒煞脯匣守况秒刮织婪账第步植梨参要由揣球芹锗相交线与平行线课件相交线与平行线课件,10.如图，已知DE、BF分别平分ADC 和ABC，1=2，ADC=ABC 说明ABCD的理由。,柴瑰谬婆倚鹃殆幽卒朔权焊桥些诚厌毫远牲臭界何拔哺灌酒饶谬驱丢诽寄相交线与平行线课件相交线与平行线课件,11.如图,直线EF过点A,D是BA延长线上的点,具备什么条件时,可以判定EF BC?为什么?,移膏蛾屁念蚕欢院惯驯脸趴恰忽痹宫抛忍鸭驴汛沼岳芒挪践鲜裴音嘲霓丙相交线与平行线课件相交线与平行线课件,