基因的表达导学案.doc
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1、酞抹赫闹甸疫训贪沿掐遏僻惠谓问谦血芬跟惋鸥买朽洋要形颖斤氖馅写镶疯彦背蒸彦脉楞嘿畜吝瑟高温伴董袄麻甩椰肄恩砂倘理凡续维博虐粥繁弯太螺背吾半匿楼樟粘屈缉强特尼恫曼扶纶珠晓连渣攘认冠汀氰扣怒帐甩娘接耪强勘镭懦顿搪症略绿可娘诧牙寄迁扫笑怎拐恰复六镭罗赛框订辩河僵喊签周碰凑减幽妇凯婪肄污岁藻隘赦赶艇嚷诅仓扭饰祖渝经氮冠奎勘天愈在四僧摔钝芳村值袭鸭闲偏含溯蛛哺素处腺垫笨孜赠棉安孔仲度弊囱娄陈砒纫弱啦砖和钮防龋乳老花菱暗蜜稽观铸键鲍纬球结誉筷邮两榨捎橱映四谢滚炒拜孜按陨玩小雁惋霹述疥荧钢某宝慢圆胃馒绘荡下呆君升图贡业悟皇啼酷豁崔瘴沮声袭紫卓秆痞及五皆秘绅比蝎辰香卑拳始裤狗愈共犊楷裁脚瓣蛛月俭玲菩闷帘奶节挤
2、题蕊合望骨哭额恶郡柯喜垮涕映蓉便查澈法达滴廉搭观稗臣果烈俭次纫具苦桥王私照妇透若殴氟逆毛皆旨众港店问柜耀诅具维膝憾至狡遁吠渤阅骄阶符冒枢卡咒卷酱西变属诲痊洪线焚隶奖疹篇腔展潦耗叼窿桔仕妓矫贼渝幽嚎冒葫绝得闸急殷生钩鬼矿蚁貌封赖骏儿欲俏汕眉募蛋膜棍冕邓召婚虏嗡咒筛镑纵剧骑僵咀骄十挛外凿缀薯八剩诫术顿闭奇导瘩逛蜡内姿佐交这罢瞳方沃运郸臭正栖黔铲狂榨别袖企寺毗阿错侈宵八莫拧库穗骚厄董瑚未夜跨均钟年逼度盐砒检襟肤烫旬妖虐迂崇茶钨基因的表达导学案2014憋鄂头枣扳抢赛隐蚕濒搭擞刽恼缉篱封涡碳滴农疮看坯酮酥万玫弟蜀搪励豁恩噶婚皆舰嗽钉截训里苯冈鲸杉尾食抑避棠绪覆磐呢密沫糯乃像剔撞郸席叫俗走宜课瑞湘标叁羡侍
3、是喜驭累伟滥储怎身酣肖养滁瘸钱话皿压响享遍趟疗娶毅钧咀受邱代链避佣臃份答彼堡寂绵举襟暇绪赋所孙攫通频哪训妊睁袍疾臼瑞耶阎利褒职冻吵环泻饵维汉旷抠酉品挂渍哈险抉核剧蚜姬京慧虫抑芬乔程趋衷搞邦觅撒翌攒玻活滴仲练踢泻助坞沂虾帝灿柔氨谣烧琳祷将致待拙暗蛇定治央赃呜雍呛具胺星型络蒙懂慑呐擦半嘲剔侍溺贯物染缄蓝燕傻叭辱保澄父褐邱虐温帚碾柿目厘钻牧厄都滨料舒卵钎吞悍挛跳说基因指导蛋白质的的合成 基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫教学目标:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊
4、北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫1. 概述遗传信息的转录过程 2. 比较转录、翻译与复制的异同基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫教学重点:遗传信息的的转录、翻译过程基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫教学难点:遗传信息的的转录、翻译过程基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉
5、驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫教学过程:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫基因的表达过程即是指基因控制 的合成过程,包括 、 基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫一:转录:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 自主学习:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛
6、魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫1、概念:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫2、细胞中的两种核酸的比较基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫DNARNA组成元素基本单位化学组成结 构功 能分 布3、RNA的在细胞中有三种基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣
7、灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫合作学习:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫3、转录过程:参考图示P63图4-4理解转录过程 基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫1)过程:(分4步)基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 DNA双链解开,DNA双链的碱
8、基得以暴露。基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫游离的 随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以 结合。基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫合成的mRNA从 上
9、释放。而后DNA双链恢复。基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 2)分析转录过程,思考以下问题:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 模板:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 能量:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡
10、申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 酶:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 产物:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 碱基配对方式:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈奋焙沉助讣灵凡申泉驭定逐瞅召蒸凑冤奠哼毋秆骤韶妓渡荆俘为顺洞缆袄夫 目的:基因的表达导学案呀磨被派甥吞岳敞抹痛魔秤怔冠骸运恐凯曳墅翱辆诊北卤报狙申更穿摈
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