同分母分数加减法--汉城小学陈琳.ppt

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2、巧一共吃了这个蛋糕的几分之几？,小胖比小巧多吃这个蛋糕的几分之几？,小丁丁和小巧一共吃了这个蛋糕的几分之几？,小丁丁比小巧多吃这个蛋糕的几分之几？,他们三人一共吃了这个蛋糕的几分之几？,这个蛋糕还剩下几分之几？,（）个 加上（）个 是（）个，就是（）。,3,2,5,（）个 加上（）个 是（）个，就是（）。,2,1,3,8,3,8,2,你发现了什么？,同分母分数相加，分母不变，分子相加。,8,2,8,1,练一练,计算结果，不是最简分数的要化为最简分数,=,1,（）个 减去（）个 是（）个，就是（）。,3,2,1,2,1,1,（）个 减去（）个 是（）个，就是（）。,3,1,2,（）个 减去（）个

3、 是（）个，就是（）。,8,3,8,2,8,2,8,1,你又发现了什么？,同分母分数相减，分母不变，分子相减。,8,3,8,1,同分母分数相加，分母不变，分子相加。,同分母分数相减，分母不变，分子相减。,同分母分数,相加、减，,分母不变，,分子相加、减。,填 空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,=,判 断,判 断,=,判 断,=,选 择,一张长方形纸，小明用了它的 做纸花，小华用了它的 做纸花，这张纸用完了吗？（）,A 用完了 B 没用完,A,这个蛋糕还剩下几分之几？,=,我能学以致用,一本书，小巧第一天看了它的,第二天看了它的，两天之后，这本书还剩几分之几没看完？,答：这本书还剩。,战胜难题我能行,已知（A和B都是大于零的整数），那么和分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？,谢谢！,