青少年管弦乐队指南.ppt

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1、青少年管弦乐队指南,管弦乐队,一、木管乐器组：,短笛,长笛,单簧管,双簧管,大管,等,木管乐器的得名是由于它们起初都是木制的，但是现在许多木管乐器也用金属和塑料制造。,长笛演奏狂版野蜂飞舞,管弦乐队,二、铜管乐器组,圆号,小号,长号,大号,铜管乐器是一种将气流吹进吹嘴之后，造成嘴唇振动的乐器。意思是“嘴唇振动的乐器”。乐器的前身大多是军号和狩猎时用的号角。,加拿大铜管五重奏,管弦乐队,三、弦乐器组,小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,弓弦乐器顾名思义：由弓与弦组成的乐器，是以弓擦奏琴弦而发音的弓奏弦鸣乐器。所以又称为拉弦乐器。弓弦乐器一般多为竹木与丝弦的组合。,小提琴与低音提琴野蜂飞舞,特性乐器

2、,竖 琴,弦乐组,管弦乐队,定音鼓,小、大鼓,三角铁,等,镲,铃鼓,四、打击乐器组,打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器族群。打击乐器可能是最古老的乐器。有些打击乐器不仅仅能产生节奏，还能作出旋律和合声的效果。,马林巴野蜂飞舞,西洋管弦乐队,弦乐组:小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴,木管组:长笛 短笛 双簧管 单簧管 大管,铜管组:小号 圆号 长号 大号,打击乐组:定音鼓 镲 大鼓 小鼓 铃 三角铁 锣 钢片琴 木琴,管弦乐队舞台分布,欣赏音乐青少年管弦乐队指南,请欣赏珀塞尔主题。,你听辨出哪些乐器的音色？,聆听音乐青少年管弦乐队指南，按顺序在书本13页内完成题目？1、聆听第

3、一部分音乐，按顺序填入乐器组序号。全奏 2、乐曲中分别使用哪些打击乐器？,体验探究,拓展知识打击乐器在身边,例：心跳声：x x x x 咚 咚 咚 咚 铜锣声：x x 匡 匡 钟表声：x x x x x x x x 滴 答 滴 答 滴 答 滴 答 汽车鸣笛：x x x x 嘀 嘀 嘀 嘀,认识作曲家,本杰明布里顿(Benjamin Britten,1913-1976)，英国作曲家。早年开始学习音乐。1930年入伦敦皇家音乐学院学习钢琴、作曲。1935年至1939年，主要为电台广播、戏剧、电影作曲。1939年赴美国。1942年回国后，作为钢琴家在英国各地演出并继续作曲。,请各位同学细心聆听并回答

4、问题,一、音乐中所表达的内容让你想到什么二、根据感受猜猜这首乐曲的曲名,里姆斯基-柯萨科夫,里姆斯基-柯萨科夫(18441908)著名的俄罗斯音乐教育家、音乐社会活动家，作曲家，俄罗斯歌剧艺术的巨匠 新俄罗斯乐派(强力集团)主要成员之一。代表作有：普斯科夫姑娘、五月之夜 雪女郎圣诞节前夜萨特阔沙皇的新娘、萨坦王的故事等。其中野蜂飞舞选自萨坦王的故事,欣赏幽默曲,从旋律、节奏的方面比较野蜂飞舞与幽默曲音乐主题1的表现特点,课后延伸,收集音乐家德沃夏克、伊扎克.帕尔曼的资料,同学们，这节课我们认识了解了西洋管弦乐队中的不少乐器。每件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，但最震撼、最迷人的还是合奏的声音。希望我们班的每一位同学都能够充分挖掘自己的“特色”，以最佳的状态融入到我们班级的大乐队当中，奏出最美最辉煌的篇章！,课堂小结,