历史：走向“大一统”的秦汉政治_课件(人民版必修一).ppt

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1、专题一 古代中国的政治制度二 走向“大一统”的秦汉政治,说说你所了解的有关秦代、秦始皇的历史古迹或影视作品,关于秦王嬴政（秦始皇）,有关秦代、秦始皇的影视作品,学习行为1：两则材料想告诉我们哪些史实？,材料一：十七年（前230年）内史腾攻韩，得韩王，尽纳其地。十八年王翦攻赵二十年燕太子丹使荆轲刺秦王遂发兵攻燕.二十六年（前221年）秦使将军王贲攻齐 史记秦始皇本纪材料二,“六王毕，四海一”过程a.六王毕攻灭六国（前221年）（时间（前221年）、建立了）,b.四海一（1）北方：击匈奴、夺河套、修长城、筑直道,今日灵渠之风采,（2）南方：征岭南、修灵渠、置郡 县,灵渠,匈奴,(3)西南（大体是今

2、天的哪些地方？）西南：开“五尺道”、任官吏,c.影响:加强对;扩大;推动,一、秦的统一：“六王毕，四海一”,a.过程,b.影响:加强对;扩大;推动,六王毕:灭六国（时间、顺序、原因）,四海一：北方：击匈奴、夺河套、修长 城、筑直道南方：征岭南、修灵渠、置郡 县 西南：开“五尺道”、任官吏,1、人民渴望统一，顺应历史发展趋势,3、秦王嬴政个人作用,为什么秦国能统一六国?,2、秦国实力,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,（见课本p8第一段最后一句话）什么是专制主义中央集权制度？,名词解释：专制主义中央集权制,专制主义：即皇权至高无上、皇帝独裁。,中央集权：即中央控制地方，地 方服从中央。,

3、2.中央官僚机构:三公九卿制,朝议制,1.确立皇权的至高无上：皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,本课我们将学习如下几个政治制度,4.加强思想控制：挟书律,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方：郡县制（地方行政体制）,是推行郡县制还是分封制?,材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”,材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”,思考：,1）指出材料一主张的实质内容,

4、2）材料二反对的理由是什么？“安宁之术”主要指什么？秦始皇赞成哪种观点？,材料三：始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方：郡县制（地方行政体制）,（）原因：,为了加强中央对地方的控制，巩固中央集权,郡,郡守,郡尉,监御史,县,道（少数民族聚居地）,乡,里,亭（地方治安与公文传递）,始于春秋战国,行政,兵事,监察,秦朝政府地方组织系统表,皇帝,郡尉,郡守,监御史,县尉,县令,县丞,有秩,三老,啬夫,游徼,亭长,里正,郡,县,乡,亭,里,道,皇帝郡县（道）乡里（亭）,郡县制的特点(

5、P10第一段)1.郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调动，官位概不世袭，2.中央垂直管理地方,评价：中央集权制形成过程中的重要环节，官僚政治取代贵族政治的重要标志,按地域划分,以血缘为基础,中央对地方控制加强,地方易割据,长官皇帝任命,诸侯世袭,郡县制,分封制,基础,长官产生方式,影响,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,1地方：郡县制（地方行政体制）,（）原因：,为了加强中央对地方的控制，巩固中央集权,（）特点：,中央垂直管理地方，郡县长官皇帝任免，地方官员分工明确,（）影响：,有利于中央集权和国家统一,二、巩固统一 专制主义中央集权制度的建立,2中央：（中央行政体制）,1地方：郡县制（地方行

6、政体制）,皇帝制,三公九卿制,1、皇帝制 特点：,“天下之事无小大皆决于上”,自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。,“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”史记卷六秦始皇本纪,皇帝独尊：,皇权至上：,皇位世袭,【动手动脑质疑互动】,1、请简单绘制“中央集权制度下从皇帝到中央到地方的行政机构”示意图；说说其官僚机构的名称和职能。并思考：中央机构讨论国家军政大事的方式？,皇帝,三公,九卿,中尉,将作少府,皇帝,九卿,2中央官僚机构的建立,三公,秦朝行政机构示意图,皇帝,县,乡,郡,三公九卿,里,最高统治者,中央行政机构,地方行政机构,君主专制 中央集权,专制主义中央集权制

7、度,丞相绾等言：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。,朝议,中央机构讨论国家军政大事的方式,朝议在当时有何意义？,2.中央官僚机构:三公九卿制,1.确立皇权的至高无上：皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,朝议制,焚书坑（唐）章竭,竹

8、帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。章竭为什么称焚书为“竹帛烟销”？这首诗表达了一种什么思想？秦朝“焚书坑儒的目的是什么？,四、“焚书令”、“挟书律”,焚书坑儒并没有巩固其统治，暴政加速了它灭亡,天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉烧之，有敢偶语者弃市，以古非今者族。所不去者，医药卜筮种树之书。,于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。,-引自史记秦始皇本纪,学习思考,材料一:颜师古注：“秦律敢有挟书者族。”,材料二:见课本11页资料卡片,结合材料回答:(1)材料一中颜师古所指的秦律指何种具体律法?,阅读材料:,（2）如何评价“挟书律”？,统一思想，维护中央集权和皇帝制度的权威,思想文化专制,a.钳制了思想，摧残了文化b.不利于中国传统文化的延续和发展C.是暴政的表现,是秦短命而亡的原因之一,（1）目的：,（2）实质：,（3）评价：,4、加强思想控制-挟书律,2.中央官僚机构:三公九卿制,4.加强思想控制：挟书律,1.确立皇权的至高无上：皇帝制度,3.地方行政制度:郡县制,专制主义中央集权制度的建立,朝议制,