地图的阅读(一)PPT_(1)_-_副本.ppt

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1、猜谜语？,高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。,（打一地理名词）,第一章第3节 地图的阅读,学习目标1、知道地图的三要素。2、知道地图上比例尺的三种表示方法，会进行比例尺的转换和有关计算。3、知道方向的三种表示方法，会在地图上 辨别不同的方向。4、熟悉并记忆地图上重要的图例。5、从多方面培养读图和运用地图能力，是我们今后建设伟大祖国应具备的文化素质之一。,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,本节课的学习重难点,【学习重点】1、指向标地图和经纬网地图上判定方向。2、能用比例尺量算距离，比较不同比例尺的大小和用途。【学习难点】1、利用经纬网在地图上判定方向。2、用

2、比例尺量算距离。,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图,地图的概念,七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,七年级地理上册第一章第三节 地图的阅读,比例尺,=,图上距离,实地距离,比例尺：表示图上距离比实际距离 缩小的程度,1、你知道什么叫比例尺？公式是什么？,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,练 一 练,1.,2.,图上距离1厘米，实际距离500米,比例尺=,图上距离1厘米，比例尺1:200000,实际距离=,1,50000,2千米,=,1:50000,小试牛刀,七年级地理上册

3、第一章 第三节 地图的阅读,文字式,线段式,数字式,图上1厘米代表实地距离2千米,0,20千米,40千米,1厘米,1：10000,0,2千米,1：200000,图上1厘米代表实地距离20千米,1：2000000,图上1厘米代表实地距离100米,0,100米,2、比例尺的三种形式转换,小马过河浅？深？,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,小马过河 浅？深？,下列三种比例尺中，最大的是：A、1：500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、0 50 千米,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,3、你会比较比例尺的大小吗？,地图上的比例尺,1、比例尺是个分数式子，分母越大，比例尺

4、就越；2、比例尺越大，表示的地区范围就越，内容越；3、比例尺越小，表示的地区范围就越，内容就越。4、1/1000000比例尺 1/100000000比例尺。（填“或=）,小,小,详细,大,简略,千米,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,北,东北,东,东南,南,西南,西,西北,地平面上的八个方向,1、一般方法,方向,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,1、长颈鹿馆在大象馆的什么方向?,西北方向,2、大象馆在熊猫馆的什么方向?,东北方向,熊 猫 馆,长颈鹿馆,大象馆,东北方向,七年级地理第一章第三节 地图的阅读,指向标法：指向标箭头方向是正北，

5、然后再判别其他方向。,某公园平面图,2.指向标法,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,学校在农业实验区的什么方向？,西北方向,北,南,西,东,七年级地理第一章第三节 地图的阅读,经线指示南北方向，纬线指示东西方向。,3.经纬网法,D在E的什么方向？,北,南,西,东,西北方向,北,南,西,东,东南方向,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,通过刚才的学习，你觉得在地图上判别方向通过那几种方法呢？,1.一般方法：上北下南 左西右东2.指向标法：指向标箭头方向是正北，然后在判断其他方向。3.经纬网法：经线指示南北方向，纬线 指示东西方向。经线所指示的北极是正北，相反的方向是正南。,七年级地

6、理上册第一章 第三节 地图的阅读,你认识这些常见的图例吗？,图例和注记,图例：表示地理事物的符号注记：说明地理事物的文字和数字,七年级地理第一章第三节 地图的阅读,【自我检测】：,比例尺,方向,图例,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,1、地图的基本要素、和。2、下列比例尺，最大的一个是（）。A.1：250000 B.图上1厘米代表实地距离250千米 D.1：25000003、要绘制一幅城关二中的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（）A.1：1000 B.1/3000000 C.D.图上1厘米代表实际距离2千米4、在1：10000000的中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江

7、在地面上的长度为（）A630千米 B6300千米 C63000千米 D630000千米,C,A,A,B,你的进步，是我最大的祝福！,自我检测,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,5、关于在地图上识别方向的一些叙述，正确的是（）A、经线指示东西，纬线指示南北；B、面对地图，通常是“上北下南，左东右西”；C、一个人站在北极，他的四面都是北方；D、在有指向标的地图上，指向标箭头指示北方。6.甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿40E和40W向北前进，则可能：（）A 他们在北极相遇；B 在赤道上他们之间相距最近；C 他们之间的距离始终不变；D 他们可能在南极再相会。,D,A,你的进步，是我最

8、大的祝福！,7.如果一个人站在南极点上，那么他的前后左右均是（）A.东 B.南 C.西D.北8.若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在：（）A、赤道上；B、北极点上；C、南极点上；D、本初子午线上。9.下列图例中表示铁路的是-（）A、B、C、D、,自我检测,七年级地理上册第一章 第三节 地图的阅读,D,B,B,你的进步，是我最大的祝福！,1、读某村平面图（如右图），在使用该图时，你无法做到的是（）A、辨别方向 B、估算距离C、确定小河的流向 D、确定图中各地理事物的位置,B,A,B,C,2、面积为12的校园轮廓，被三个同学画在纸上大小却不一样（如下图）。A同学画在纸上的面积是42，B同学画在纸上的面积是12，C同学画在纸上，的面积是0.252。这是什么原因呢？,42,12,0.252,同学们：本节课中你的收获是：你还有哪些疑问？,