临床药理学课件文档资料.ppt
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1、2023/5/9,1,第一章临床药理学绪论,2023/5/9,2,临床药理学简介,介绍与药物治疗相关的基本概念和基础理论 分析生理状况、疾病及遗传特征等对药物作用的影响 探索药物相互作用、不良反应和药源性疾病的发生规律 以常见病为线索,依据病因和发病机制,阐述药物治疗的目标及合理用药的一般原则 重点讨论在各种疾病状态下如何选择药物,如何使用药物,强调疗效评价及用药注意事项,2023/5/9,3,临床药理学的教学目标,在掌握病因、发病机制和药物作用机制的基础上,依据病人的病理、生理、心理及遗传特征,运用循证医(药)学的科学思维方法,正确地选择和使用药物 对患特定疾病的特定病人,制定合理的个体化药
2、物治疗方案,以获得最佳的治疗效果并承受最低的治疗风险,为将来的临床药学服务打下基础,2023/5/9,4,通过教学过程,学会辩证思维,提高实践能力,培养主动获取知识和交流沟通的能力 不仅学习新识,更要学会提出问题和独立思考,获得终身自学的能力,2023/5/9,5,合理用药与药物治疗评价药物不良反应与药源性疾病药物相互作用与疾病对临床用药的影响遗传药理学和时间治疗学化疗药物治疗评价疼痛的药物治疗评价急性中毒的药物治疗特殊人群用药常见疾病的药物治疗评价,主要授课内容,2023/5/9,6,预习相关章节学习分析方法查阅文献资料独立思考与团队合作参与课堂讨论,临床药理学与学习方法,2023/5/9,
3、7,课堂提问(10%)课堂讨论与讲解(20%)书面考试(70%),考试方法,名词解释(20%)选择题(20%)问答题(60%),2023/5/9,8,治疗手段:心理的、物理的和化学的方法物理方法包括:手术治疗、放射治疗、超声治疗、针灸治疗等化学方法指药物治疗(drug therapy)介入治疗是上述两种治疗方法的结合,第二章 药物治疗的临床用药原则,2023/5/9,9,When selecting medicine,a number of factors must be considered.These considerations are summarized under the mnem
4、onic STEPS:Safety;Tolerability;Efficacy;Payment(cost-effectiveness);Simplicity of use,2023/5/9,10,如何做到STEPS,对疾病病理过程的认识(了解个体和疾病)疾病临床评价(了解转归)治疗药物的选用原则(了解疾病和药物)药物作用机理及特点(了解药物)药物治疗的目标(了解疾病、药物和转归)药物使用注意事项及药物疗效的评价等,2023/5/9,11,现代社会医学模式对药物治疗的评价 注重自身感受、经济承受能力和生命质量方面的改善,药物治疗的评价从注重疗效和安全性两个方面,转向安全、有效、经济和人性化方面即
5、不仅体现在医疗质量上,还体现在医疗的价值上即临床的、经济学的和人文素质方面(Clinical,Economical and Humanistic Outcomes,CEHO),2023/5/9,12,主要因素药品剂型与剂量 年龄与性别差异疾病与遗传特征 饮食与环境因素,一 影响药物效应的因素,2023/5/9,13,医疗差错(误诊)吸收速率与程度疗程 与血浆和组织的结合身材与体型作用部位药物浓度病理因素药物受体相互作用功能状态与其他药物相互作用生理多变性清除速率依从性药物作用强度,影响药物作用的其他因素,2023/5/9,14,讨论题:讨论诱发强心苷中毒的可能因素,2023/5/9,15,药历
6、(pharmacyhistory)以合理用药为目的,收集临床资料,通过综合、分析、整理、归纳,进而形成完整的记录 是为患者进行个体化药物治疗的重要依据,是开展药学服务的必备资料,二 药历与临床合理用药,2023/5/9,16,患者的一般情况既往用药史药物过敏史病例摘要现病用药史(治疗药物类型、名称、剂量、给药途径、给药间隔、疗程、治疗结果等)应用临床药学知识对药物治疗进行的合理用药评价,药历的基本内容,2023/5/9,17,1.医疗模式药历 增加了合理用药建议的病历 将关于合理用药方面的建议直接写入临床医师书写的病历中,从而形成的药历2.以药物治疗为主的药历 临床药师以药物治疗结果为线索,对
7、患者接受药物治疗过程的相关资料进行分析、整理而形成的药历,药历的基本类型,2023/5/9,18,3.以促进合理用药为主的药历 以药物治疗的安全性、有效性、经济性以及适当性为前提,药师综合分析临床资料,经整理、归纳而书写形成的药历4.以问题为线索的药历 临床药师根据患者的主诉、临床诊断以及相关化验检查结果,应用临床药理学的相关知识,作出相应判断,提出用药建议,解决临床实际问题,2023/5/9,19,5.IC卡式药历 便携式药历将患者的病史、药物治疗情况以及药师的用药建议等全部输入IC卡上,便于调阅并迅速掌握患者的情况6.SOAP模式的药历 S(Subjective):即主观性资料,包括患者的
8、主诉、病史、药物过敏史、药品不良反应史、既往用药史等,2023/5/9,20,O(Objective):即客观性资料,包括患者的生命体征、临床各种生化检验值、影像学检查结果、血药浓度监测值等 A(Assessment):即临床诊断以及对药物治疗过程的分析与评价 P(Plan):即治疗方案,包括选择具体的药品名称、给药剂量、给药途径、给药时间间隔、疗程以及用药指导的相关建议,2023/5/9,21,药历的临床意义了解患者发病和药物治疗的整个过程提供必要的药物咨询,指导个体化给药减少药品不良反应降低药物治疗费用,促进临床合理用药掌握临床科室的用药情况,2023/5/9,22,依从性:(compli
9、ance)病人遵守治疗计划的程度 只有50%的病人遵医嘱治疗用药 影响治疗效果、疗程和转归,三 用药依从性,2023/5/9,23,1.产生不依从性(uncompliance)的主要原因(1)患者因素 不理解或误解医嘱 忘记服药或经济因素 体验过不良反应或畏惧产生药物依赖 否认患病、不相信药物有帮助 错误地相信疾病已治愈、对治疗反应冷淡 遇到障碍(如吞咽困难,开瓶麻烦,治疗计划不方便,买不到药等),2023/5/9,24,(2)医生因素处方开写的药物数目由1种增加到4种时,漏服率增加1倍服药次数由每天1次增加到每天4次时,漏服率也增加1倍(3)药物制剂因素如药片太小,不利于伴有视力和手指灵活性
10、减退的老年病人抓捏及分掰;药片太大,造成难以吞咽;带有不良气味及颜色的制剂等,2023/5/9,25,2.改善依从性的途径改善信息输出医师、药师关心病人的主诉、与病人保持良好的关系,病人会按医嘱去做处方中用药方法必须清楚明了对为何要进行这种治疗加以解释告知预期的情况(如好转需较长时间,一般的药物不良反应),2023/5/9,26,强化信息输入鼓励病人提出问题,尤其是对病情有关的问题,有助于理解疾病的严重性,有助于理智地权衡治疗方案讨论否认疾病的潜意识机制和为什么导致“遗忘”,能使病人避免重犯错误鼓励病人报告不良的或非预期的药物反应,避免擅自停止用药及改变治疗,2023/5/9,27,第三章治疗
11、药物评价与合理用药,2023/5/9,28,Give right drug to the right patient in the right dose by the right route at the right time,一、合理用药,2023/5/9,29,合理用药(Rational Use of Drug,RUD)1985年世界卫生组织给与的定义为患者应接受适于他们临床需要的药物符合他们个体化的剂量和给药时段耗费最低的成本,安全、有效、简便、及时、经济地使用药品或安全、有效、经济的药物治疗其中“简便、及时”不能独立于“安全、有效和经济”,2023/5/9,30,RUD的含义是经验论(
12、Empiricism)的反义词以系统的医学、药学知识和理论指导及实施治疗,在诊断正确的前提下,药品正确符合适应症疗效、安全性、适用性、价格可承受剂量、用法与疗程妥当对患者没有禁忌症,可预见的ADR最小调配无误并提供适当的用药信息依从性良好,2023/5/9,31,不合理用药可分为药品不良反应(ADR)和用药错误(Medication error)ADR指药品在正常用法用量情况下,出现对人体有害或意外的反应 用药错误指医师处方书写、用药剂量与方法、调配与发药中的任何错误,是潜在的和可避免的错误用药,不合理用药(Irrational Use of Drugs),2023/5/9,32,Ration
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