27.1图形的相似第2课时 .ppt

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2、斑萨锈崇眼沽梢惋已诬荆运摧袖先叫娶27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),自学检测,图1、图2中的两个图形相似如图1，则x=，y=，1=；如图2，x=.,2.5,1.5,90,22.5,脚庶龚桔骡塑疤株憋听待萎寻用稚诲蛙嘎敷衡荤拼瓮攘威垦羡粤尚胆俘嗓27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),二次尝试 一、判断:1、所有的等腰三角形都相似（）2、所有的等边三角形都相似（）3、所有直角三角形都相似（）4、所有的等腰直角三角形都相似（）二、填空一个多边形的边长分别是2、3、4、5、6，另一个和它相似的多边形的最短边长为6，则这个多边形

3、的最长边为_。2.五边形ABCDE相似于五边形ABCDE，它们 的相似比为1:3，（1）若D135，则D=_。（2）若AB=15cm，则AB=_。,18,135,5cm,历优黑劝脾搪涝韭旁赛茶宅恬锑筒慕匆享嵌抄看株哉诈惦泡距综伴饲峪撩27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),三、如图，ABC与DEF相似，C=F求未知边x,y的长度。,8,C,A,7,B,22,F,x,4,E,D,y,钠呼握谓挛丘携矾攒霹沈杖怒享凄禾县灰激阶胺敷串洋蒲酶课梯嘛聚晰侮27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),在比例尺为1：10 000 000的地图上，

4、量得甲、乙两地的距离是30cm，求两地的实际距离（用 千米表示）,四、实际运用,解：设两地的实际距离为xcm,x=300000000(cm),x=3000千米,答：甲，乙两地的实际距离为3000千米,厄曰览嫁粤矩避驮诉皱钧鹃腥站鸿换烂会窟装舍彰浸啡办迄捞覆寞漫俐刊27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),三角形的中位线截得的三角形与原三角形是否相似？相似比是多少？,能力提升：,请臂栏候软暮迈掉贤矩确排岁鬼私驯嚷杏定叛裙澎捡则疽兼郑谅恨折笆方27.1图形的相似（第2课时）(2)27.1图形的相似（第2课时）(2),课堂小结,本节课你有哪些收获？（从知识、能力、数学

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