必修Ⅱ-3-1DNA是主要的遗传物质.ppt
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1、像不像?,遗传物质可能具备的条件:,能精确地复制自己传递给下一代(连续性)能指导蛋白质的合成,从而控制生物性状和新陈代谢(指导性)结构稳定,在细胞中的含量相对稳定(稳定性)具有多样性,能贮存大量的遗传信息(多样性),19世纪末叶,生物学家通过对细胞的、的研究,认识到_在生物的遗传中具有重要的作用。而染色体主要由 和 组成的。,减数分裂,有丝分裂,受精作用,蛋白质,DNA,这两种物质中哪一种是遗传物质呢?,阅读回答:,染色体,生物必修2,DNA,19世纪末叶,生物学家通过对细胞的、的研究,认识到_在生物的遗传中具有重要的作用。而染色体主要由 和 组成的。,减数分裂,有丝分裂,受精作用,蛋白质,D
2、NA,这两种物质中哪一种是遗传物质呢?,阅读回答:,染色体,生物必修2,DNA,第一节 DNA是主要的遗传物质,探 究 背 景,孟德尔遗传学实验,遗传因子成对存在生殖细胞中只有一半受精过程中恢复成对,减数分裂和受精作用研究,染色体成对存在生殖细胞中只有一半受精过程中恢复成对,染色体行为和遗传因子行为是一致的,遗传因子在染色体上,染色体化学成分分析,DNA蛋白质,20世纪20年代,大多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质。20世纪30年代,人们认识到DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。但由于DNA结构没有清晰的了解,认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。,对遗传物质的早期推测,DNA
3、和蛋白质的比较,脱氧核苷酸的化学组成,你觉得选择什么样的生物做该实验的材料更合适呢?为什么?,以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点?,(1)结构简单,含有的物质少,分析起来简便、快捷,容易得出结论。(2)繁殖快。细菌2030 min就可繁殖一代,病毒短时间内可大量繁殖。,1、1928年格里菲思的肺炎双球菌转化实验2、1944年艾弗里的实验3、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验4、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验5、小结,探索遗传物质的过程,艾弗里,赫尔希,格里菲思,斯坦利,一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,1、肺炎双球菌的类型:,菌落粗糙菌体无夹膜无毒性,(2)R型细菌:
4、,菌落光滑菌体有夹膜有毒性,(1)S型细菌:,生物必修2,光滑,粗糙,菌落,第一组,第三组,Text in here,第二组,格里菲斯推论:加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质“转化因子”。,对比第一、二组的实验现象,这说明了什么?,什么使活R型细菌转变成活的S型细菌?,?,?,?,由于体内有活的S型细菌的作用。,活的R型细菌变成了活的S型细菌。,加热杀死的S型细菌使活的R型细菌发生了转化。,第四组小鼠为什么会死亡呢?,活的S型细菌如何出现?,?,R型细菌无毒性;S型细菌有毒性,使小鼠死亡。,+,活R,死S,小鼠死亡,S中的转化因子,假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来
5、证明:转化因子是什么物质?,?,哪种物质是转化因子?,实验设计寻找转化因子:,在杀死的S型细菌中含有哪些物质?,DNA 多糖 脂类 蛋白质,加热杀死的S型细菌,但究竟哪一个才是转化因子呢?,S型菌蛋白质或S型菌多糖,S型菌DNA,S型菌DNA+DNA酶,二、1944年艾弗里的实验,艾弗里的实验分析,?,只在第二组中出现S型细菌,说明了什么?,只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌,“转化因子”是DNA,DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,蛋白质等不是遗传物质。,DNA的纯度越高,转化就越有效。,第三组中说明了什么?,DNA的分解产物不是转化因子,从反面证实了DNA是遗传物质。,比较
6、格里菲斯和艾弗里的实验,两个实验的联系:(1)所用实验材料相同,都是R型和S型肺炎双球杆菌。(2)体内转化实验为基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。(3)两实验都是遵循对照原则,单一变量原则。,艾弗里的试验引起了人们的注意,但是,并不是所有的人都信服这一结果。因为,艾弗里的试验中提取的DNA的纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。,资料:艾弗里实验的缺陷,?,有没有可能是DNA上仍沾有的0.02%蛋白质是转化因子呢?有没有比细菌更为简单的实验材料?,三、1952年赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验,DNA,1、T2噬菌体:,头部和尾部的外壳都是由蛋白
7、质构成,头部内有DNA;一种专门寄生在大肠杆菌(单细胞原核生物)体内的病毒。浸染大肠杆菌后,会在自身的遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。当噬菌体达到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放子代噬菌体。,蛋白质,C、H、O、N、S,C、H、O、N、P,2、研究方法,蛋白质的组成元素:,DNA 的组成元素:,C、H、O、N、S,C、H、O、N、P,(标记 35S),(标记 32P),如何让噬菌体被标记?,?,3、实验材料:,噬菌体、大肠杆菌,4、实验步骤:,.标记大肠杆菌:,.标记噬菌体:,.标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌:,.搅拌离心培养液:,上清液(培养液
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