《天上的街市》评优课课件.ppt

《《天上的街市》评优课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《天上的街市》评优课课件.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,天上的街市 郭沫若,学习目标,1、品味优美精妙的语言，体会诗歌中所表达的作者的思想感情。2、理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。3、有感情地朗读并背诵这首诗。,郭沫若（18921978），原名郭开贞，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集女神，话剧屈原等。天上的街市写于1921年，收入他的第二部诗集星空。,用心聆听范读，一起神游天上的街市。,感受意境之美,感受意境之美,诵读建议：1、读准字音；2、把握好节奏及语速；3、融入感情。,感受意境之美,思考：、这首诗是如何逐步展开联想和想象的？2、天上的人们生活是怎样的呢？,

2、体会感情之美,讨论：作者为何要将“牛郎织女”的故事做了这么大的改动？,1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。在半殖民地、半封建社会那“冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血”的黑暗现实之中，诗人郭沫若创作了天上的街市一诗。,体会感情之美,诗人不满当时的黑暗现实，借此寄托自己的理想，表达对美好生活的追求。,品味语言之美,诗中反复出现的一个词语，你能找到吗？作者这样安排的用意是什么？,创造想象之美,创造想象之美,看图片，发挥你的想象和联想，写一句话。,创造想象之美,看图片，发挥你的想象和联想，写一句话。,示例：牵牛花开放了，像一支支迎着朝阳的小喇叭，滴滴答答地吹响了清晨的第一首乐曲。,作业：发挥想象和联想，续写下边的句子1、看到蜡烛为照亮别人把光明洒向人间，我想到、从爷爷脸上的皱纹，我想到,