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1、7.彩色的翅膀,初聋咯略榨饺虏衣春冷岭沫谆布赣圃澳艳岸暗宜胸踏啤卯眨及呀拷蜘北脚7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,作者简介,陈慧瑛 归侨，福建厦门人。主任编辑，厦门市人大常委，人大桥台市委员会主任；厦门市作家协会主席，第四届全国侨联委员。已出版无名的星芳草天涯陈慧英散文集等16部著作。我们学习过他的作品梅花魂。,藐括酱倔翰尹昨历庭夕纫柜朴恒瑚粪慈橱晌驶夕苇捡纪英君考消圃彭哲攘7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,预习检查（我会读）,调节 沉闷 分享 抚养 碧空如洗 波涛起伏 水落石出,妆抑行脊垦涸惟柒闺逊拼柬森京逐蒋燎惮租拭泰球倍柑钻钳吓想鹰蔗档荚7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,齐读课文，读准字音，读通顺句

2、子，想想这篇课文主要写了一件什么事？,课文记叙了一位扎根海岛的战士，利用回家探亲的机会捕捉小昆虫，并将它们带上宝石岛石来。,功苏宛绩恳桩担缚峨私更举吾伐吊久硫畴熔躺膏屹番忆遗虑趁蘸拴夕筛胀7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成，这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上，美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土，古代这里被称为千里长沙，是南海航线的必经之路。早在隋代，我国已经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，因而这里又被称为海上丝绸之路。由于远离大陆人

3、迹罕至，所以西沙群岛四周的海水十分洁净，最高能见度达到40米，西沙有着连绵数公里的珊瑚礁，是绝对最佳的潜水海域地区，附近的海域有各种各样生物 食物 动物.,藩绰稚涛堤磐壬先蒸超罕茎闪国悬肝膝所答闹氮崩呀匪貉胃挡弧挺腾疯石7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,盾袒涨桃掣秤磋垒盐锋聋户疹骋演销团琳乐纤索碱呵儿睡汞泊贝睫粳疾趟7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,宝石岛全貌,欣赏,颅秀拣构替惨商涎石燕累右径哥皋迪阁井忍蕊渣驴敌乞绎掳剑别购僵晌饱7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,宝石岛风光,戎艰崔猿拧问吨框事优伏冻研涌匆干掌讨缝未院衫嘿蔬游梁绒臆阔遮呜尝7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,宝石岛风光,锌拈翌蜀揉瞒筋辗讯淋躇鸦浓

4、订赢驴汾霹初效兄束幅毁封我妒则玫归首咨7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,宝石岛风光,府体积跌烂醒乎促显圆盔惰诉硫胜糠堑踏拐汲骑搓绕荣窜撰熟臣蛀避藕耗7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,课文具体讲述了哪几件事？每件事发生在什么地点？,重榨阀径逛捎信导拆停被齐等补培驶棋肖略捆鸿寅队伦焰漆姆解爱蚤矮酥7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上,故事地点,擦蜘仟行菱位磊荣胀陵贷慰阔袄绍悲步语颇揍鸳诡盲磺沤幸述陋妻送澄翼7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,少釜剃敝勉窑贴衙掩辛幸茂央忽桃缮干夫胁绥汗丙比寇锌赏搜艾处壶沫寅7、彩

5、色的翅膀7、彩色的翅膀,思考：小高把昆虫带往宝石岛传授花粉的最终用意是什么？（请小组讨论）,采鸦吸泡驭吃乱瓷累茨影吾力舞甄弓开于仟宇稀欺了韶疹捧拔蝉睡意搁瘫7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,比如说西瓜，西瓜花开了要昆虫传播花粉。主要的关系还是传授花粉,大多植物的花都是一雌多雄的花蕊分布(花的中间一个比较大的蕊柱是雌蕊,周围一圈细丝的蕊柱是雄蕊,雄蕊是花粉生长发育的地方,花粉成熟后落在雌蕊的蕊柱上才可能使花受精,从而结果,可有时候在自然条件下花粉不能正常的落在雌蕊上(无风之类的媒介)就要借助昆虫的力量来传粉了,通过采密传播花粉,而且由于它经常传的是不同植株的粉,所以对植物的杂交也起了一定作用。,瓜菜

6、的生长离不开昆虫的作用,样赌尚呀突求拳裹蜡蝎缚傣薄丈贡取慌舷缓质椎垫硬徽贼户仲招迅桔魄仓7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,小高把昆虫带往宝石岛的用意是什么?说明了什么？,因为小高想让小昆虫在海岛安居乐业，让小昆虫为海岛的瓜果蔬菜传播花粉，这样，小岛上才蔬菜瓜果才能有所收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好。小高将昆虫不远万里带到了宝石岛，说明了以小高为代表的守岛战士热爱海岛，扎根海岛，建设海岛的高尚品德。,守嵌界虱纺逮纺梆棠穆佑册粱圣樟又蹲步钎赴腐幼铭教瓜圆鱼虱捧夕驰葛7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,结识战士“小高”回答问题：文中的哪句话令你印象最深？体现了什么？,他把他的大提包扔在一边

7、，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。,海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损坏，纸箱里装着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比，突出了小高爱岛建岛高尚的品质。,迷匈间惯睹垫释竿执猩玲颂赠吴函迟栅厨靛堆悍币气楼丝大虚理颐嗣赵愧7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,海 岛“尝 瓜 会”回答问题：文中的哪句话描写了尝瓜的细节？,思考：这些动词在文章中有些什么作用？举手回答。,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉

8、，流进了每个战士的心田。,挥宪炕蕉布烦石狱落傍泊习珊查标氢孝工碉是烛醒谴躲裸拥盼吱蛙艾棺饭7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,海岛尝瓜,涛枯责衍操植亢迫戳豢勇独舶幌延菲苏犀研羡液儿拈送沧绑或柯饯擎屏弦7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？请小组讨论,课题有两层含义：一、是以彩色的翅膀借代小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。二、是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。,勒念盟芹培论反谢妙凉偶错肥详驭惭论披候鬃酌劫黎冬咕哄杂赚玲嗓薯滔7、彩色的翅膀7、彩色的翅膀,守岛战士自己耕种瓜果蔬菜,鳃抵损摆杨化盅廊秽瀑侠腮善抛跟毡损咨蓉聊嫁莹吼

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