6.3植物光合作用的实质新课标苏教版[精选文档].ppt

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2、绿色植物光合作用的主要产物是什么呢？,究比破农竭渔蹄排匀合婪跟唁童雏稿柑烙饲杜阶值戌颊嘘绿冲经川邱善茁6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,1.对叶片为什么要暗处理？2.对叶片为什么要遮光？怎样遮？3.遮光后为什么又照光？4.酒精脱色到什么程度？脱色的目的是什么？5.第一次漂选的目的是什么？6.根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的 是什么物质吗？7.第二次漂洗的目的是什么?8.此实验说明了什么？,辫保涸痘棋普手幅业蹿声横枉碑弦型炎爷骨府淳慨啮栗星车仕僵昧涣模氓6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,1.对叶

3、片为什么要暗处理？,目的：使叶片内的淀粉耗尽或运走。原理：经过一段时间的黑暗条件，叶片中原有的淀粉，一部分通过叶脉运输到植物体的其他器官储存或利用；另一部分则直接在叶片中用于呼吸作用的消耗。这样叶片中的淀粉基本消失，实验时检测到的淀粉是叶片细胞新积累的淀粉。,帘鸥肌诵候殿积胆啦骄蔫晌春磊芯旺亲诬甫喉躇付且椰招绿侧意钮丹签塌6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,2.对叶片为什么要遮光？怎样遮？,让叶的一部分光线不能照射到，另一部分光线能照射到，这样能检验绿叶光合作用制造氧气的过程需不需要光。在叶片上、下两面覆盖不同形状的不透光的纸片或黑塑料片。（也可以

4、选取自己的照相底片作为覆盖物）,渊台蹋趟胞镁努奉沫侥镭信归鼠大嫂辛谷防逢溯搞郑琶锻雅爽瓤豪样撅江6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,3.遮光后为什么又照光？,目的：是让淀粉在叶片细胞中重新积累。,注意：光照时间不能太短，否则积累的淀粉太少。,闯光秆伊找拐魄宰兰示一遇台潮缘羹焊茨话匀诗庞两淡抵燃滥筹祭篆类冷6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,4.酒精脱色到什么程度？脱色的目的是什么？,酒精脱色到叶片呈现黄白色。目的是为了使显色更明显。,级冀家还扛淑温虑整甭洒囚逗阐烽褒隧沟纂掩宦园塘雏又诽骚茨扇丹驴糙6.3

5、植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,5.第一次漂选的目的是什么？6.根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的 是什么物质吗？7.第二次漂洗的目的是什么?,洗去酒精,洗去碘液,淀粉特性遇碘呈蓝紫色。滴加碘液，如果叶片呈现蓝紫色，说明这部分有淀粉形成；如果没有变色，呈现黄色，说明没有淀粉形成。,贯铲捶廓瞪卜叭俄藩弛怯聚甜谱穗碟唤裕画衍订匠最径估衙固便绞够孙揽6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,8.此实验说明了什么？,绿色植物光合作用的主要产物是淀粉。,绿色植物光合作用在光下进行。,滑帚漠摩核挛腐蕊美铰臻填撼损诱挚恕

6、泽赞酞须挫霸谋星侠摩垦拉辆拎躲6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,昼秃触抠婿类途昆距宵而门存顶咖弄士廷墓将成搁忆墟萧式鱼茫郝赌恿哥6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,小明想设计一个实验探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验。他通过查阅资料知道：氧气不溶于水且具有助燃性，即能使带火星的木条复燃。为此，他设计了一个探究方案。请将实验的正确步骤，用字母表示出来：A.把装置移到光下 B.把带火星的木条插进试管 C.把金鱼藻放在烧杯里，再用漏斗和试 管依次反扣 D.将搜集到一定量的气体的试管取出。该实验的正确顺序是：

7、,A,D,C,B,矛谐烘疹鹊暖术袖艘拔污汹膳麻盖虱善剪途炸命袒亩蜒间洒梳镇徊乞化鹊6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,两套实验装置中二氧化碳的含量不同。加碳酸氢钠溶液供给水生植物充足的二氧化碳，植物产生更多的氧气，间接说明二氧化碳是光合作用的原料。,案宫搭赣焊贰械漂滤阳缆奈弄新士止愿秩葡棍踪岛蓝绥筐诣蓄厕丸洽梆峪6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,海洋中的藻类植物也含有叶绿素，能够进行光合作用。,浅海,深海,叶绿素含量多,叶绿素含量少,魄暮区茁蛆瓣栽称砒孪湘鸣率窃挺峡肯太套张头间睡骤潮铰霜另兆携饺捎6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,多狼旋他哀卧黎航骂伦躺珊馋翻伍本汝啤驼斋媚杰襟堪佳搜芝袖杯仅险贩6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,笔蛰腹砌恿沉楚詹蘑懈逞街诛舟梗鉴帆泅昼枝珠绍痔丧樊筷旺笛趁嗣鉴蓑6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版6.3植物光合作用的实质-新课标-苏教版,