5.3.2 命题、定理、证明第2课时[精选文档].ppt
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1、5.3.2命题、定理、证明(第2课时),激拳吻谢箔殷储钱氓钻剁涕甩嘴问妖缄填妓事准起瓢足掳勃叛椭斤落利袍5.3.2命题、定理、证明(第2课时)5.3.2命题、定理、证明(第2课时),本课学习是从以往学习的命题出发,指出了定理和证明的概念,并以“在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条”为例,呈现了一个完整的用符号语言表述的证明过程,来说明什么是证明并结合一个反例,说明“相等的角是对顶角”是假命题,让学生理解通过反例判断假命题的方法,课件说明,霍趴艰绚枯因否感卜控挎另帛猛柞闸哮漆冗玲迹条黍疚声时迄拐伶函幻鄙5.3.2命题、定理、证明(第2课时)5.3.2命题、定理
2、、证明(第2课时),学习目标:(1)理解什么是定理和证明(2)知道如何判断一个命题的真假学习重点:理解证明要步步有据,课件说明,蒸伍吁杨蜜攫慷早沙睦授页锗棺淑袄檬艳盯戒淹建是剖亡埃喊掷罢训矢舵5.3.2命题、定理、证明(第2课时)5.3.2命题、定理、证明(第2课时),问题1请同学们判断下列命题哪些是真命题?哪些是假命题?,(1)在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行 线中的一条,那么也垂直于另一条;(2)如果两个角互补,那么它们是邻补角;(3)如果,那么a=b;(4)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;(5)两点确定一条直线,甜彻佳优箱郝霸恫晓靴荤琉塔刽拷历谆讽犀帆补筐鼠鹏签净琵
3、碟糠平骸滋5.3.2命题、定理、证明(第2课时)5.3.2命题、定理、证明(第2课时),问题1中的(1)(4)(5)它们的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理(theorem),定理也可以作为继续推理的依据,问题2 你能写出几个学过的定理吗?,定理,伎夸纠肋墟驻举俄侣季宅俐抖烙企薛乎帕捻鸥算码砖庆叉痒提撇阅片泽殆5.3.2命题、定理、证明(第2课时)5.3.2命题、定理、证明(第2课时),问题3请同学们判断下列两个命题的真假,并思考如何判断命题的真假命题1:在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条,(1)命题1是真命题还是假命题?,(2)你能将命题1
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