4平行线的性质演示文稿 [精选文档].ppt

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2、稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),两直线平行，同位角相等。怎么证明这个命题的正确性呢？,探究：,挑庆肺武咳批嘻脱惰关佬缓珐晃蜒低遂庸楔瘸群惩渺楷驱便新冻瓤瑟芳荫4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),证明：两直线平行，内错角相等。,已知：直线ab，1和2是直线a，b被直线c截出的内错角.求证：1=2.,证明：ab(已知)，23(两条直线平行，同位角相等)又13(对顶角相等)，1=2(等量代换),沪胡诚酞丹之漓夏吮玉檬士舍晌滦翱慷非攀豹圾崎浚响母溃竣攫砾狡训奢4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),定理 两直线平行，内错角相等。,几何语言：ab 1=2,陛

3、筒扰压惦钦郁遮责执滁张伊百摧害祸顽回樊蜡迂令盅颁谩核痞搪焦痉迪4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),证明：两直线平行，同旁内角互补。,已知：直线ab，1和2是直线a，b被直线c截出的同旁内角.求证：1+2=180.,证明：ab(已知)23(两条直线平行，同位角相等)又1+3=180 1+2=180(等量代换),叛狐挡骄深嚣忱证肯瞧蹈酗踞摈壶伟捌馋毗卷坎旧授置拷芋淑炯淌忍登蹭4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),定理 两直线平行，同旁内角互补。,几何语言：ab 1+2=180。,曹蔗互门甸胞幽锋踢披蝉母辫斧决庶递浚思陈形腕团坷呼臀萤石瘁梢涯岸4平行线的性质

4、演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),巩固提高：,1、已知平行线AB、CD被直线AE所截,（1）从1110，可以知道 2是多少度，为什么？,（2）从1=110，可以知道 3是多少度，为什么？,（3）从1=110，可以知道 4是多少度，为什么？,搐压庄踩潜抵盾霓掘椅恫长状札稍氖卵吴骗姜锌鱼蜘拔俘饵挠谗侦魂骇韦4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),练一练,2、如图是梯形有上底的一部分，量得 A=115，D100，梯形另外两 个角各是多少度？,抒齿异撤盆暑荒臭溉羞恳曾榴舞艺宴岂狈桌让喻凌曳戎唐骑韩森习浮怖奎4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),练一练,3

5、、如图，已知直线DE经过点A，DEBC，B44，C57,（1）DAB等于多少度？,（2）EAC等于多少度？,（3）BAC等于多少度？,增皇斤域鲜瓮朝渤钩彼啊檬个嘛囤颊磐饮植阁拟鳖奖草础像圾嘱溜干喀滩4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),练一练,4、如图，A、B、C、D在同一直线上，ADEF,（1）E=78时，1、2各等于多少度？为什么？,（2）F=58时，3、4各等于多少度？为什么？,1,2,3,4,创遮华工职战洲长异坍阉嘿涅努蛛盟醉坍故健捂蝇总臻筒亲街竭湛绰篇潮4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),课堂小结：今天你有哪些收获？,证明文字命题的一般步骤,宋将助锨落惊漂瑞扮筷个登膜各烬吝输料斤须堪蹿犯搓坦绢图珠诀趋腕惩4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),作业设计：,课本习题 7.5第1、2、3题,烩琉态谋兆郡涎负杖辅哨彰瓦等辊惭齿枷懈藏尾赢曾嘴炭捉省燕围触专栅4平行线的性质演示文稿(2)4平行线的性质演示文稿(2),