面对生活中的是非善恶.ppt

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1、孙悟空三打白骨精,感悟选择,激情明理,面对生活中的是非善恶,学习目标,【情感、态度、价值观】树立正确的是非善恶观，在社会生 活中努力做到抑恶扬善，做一个正直的人。【能 力】提高辨别是非善恶的能力，能够分辨是非善恶,学会在比 较复杂的社会生活中做出正确的选择。【知 识】懂得如何在是非善恶面前做出正确的选择。,明辨是非善恶对我们具有重要意义,“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个德盲远比一个文盲对社会更具负面效应.”,这句名言告诉我们什么道理?,欣赏名言:,想一想:,自主探究:细读课本P8586,思考下列问题.马克思的这段话说明了什么?2.读李帅的故事,讨论(1)李帅走进少

2、年管教所的原因是什么?(2)我们应从中吸取什么教训?3.读了王选的故事,你有什么感想?,1.能把握好自己的生活方向,实现积极向上的人生目标.,2.能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,过积极健康的生活.,3.积极同丑恶现象作斗争,能使自己逐步成为一个正直的人.,明辨是非善恶,情景体验,辨析导行,生活中的选择(一)星期天小林和同学一起到郊外去玩,他们带去了很多好吃的和好玩的.这一天他们玩得可尽兴了.下午要走了,小林却发现他们身后可是一片狼藉,垃圾遍地,他们吃的食品的包装袋到处都是.小林说:“我们把垃圾带走吧 太脏了”.“带什么啊,这里又没人管,再说又那么麻烦”,小

3、刚坚决不同意.如果你在场,你会做出什么样的选择呢？为什么？,生活中的选择(二)小林有一个特别的爱好,就是上网.而且在网上很喜欢交友.这几天小林非常高兴,因为他在网上结识了一个叫海风的网友,这个海风会写诗,文采特别好,而且和小林有着共同的兴趣爱好.小林感觉和他特别聊得来,短短几天他们已经发展成无话不谈的朋友了.这两天有个问题困扰着小林,海风提出要和他见面,小林是既想去又有点担心,他犹豫了议一议:小林该不该去见他,生活中的选择(三)情景模拟：网吧门前 放学后小林和小刚结伴回家,途中他们路过一个网吧,网吧老板热情的和他们打招呼,面对网络游戏的诱惑和老板的热情,小林和小刚做出了不同的选择共同探究:在已

4、经知道对错的情况下这两个同学为什么会做出不同的选择？,总结,明辨是非是较容易的，对生活中的是非善恶作出正确的选择，却需要我们有毅力、勇气、信心和智慧。1）要作出正确的选择，首先要掌握判断的标准，即心中要有一把“尺”。这把“尺”，既包括道 德标准，也包括法律标准。2）要作出正确的选择，需要我们积极参加社会实践，积累社会经验，不断提高辨别能力。3）要作出正确的选择，还需要我们增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃.,李峰和王亮在骑车回家的路上,一边走一边说笑,结果把横穿马路的盲人大伯撞倒在地.李峰忙下车察看,发现盲人大伯的脸擦破了,想马上带大伯到医院去诊治.这时,王亮对李峰悄悄的

5、说:“他又没有生命危险,别自找麻烦了,快走.”说完.拉起李峰就要走,实践平台,李峰应该怎么办?,讨论,1、“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个德盲远比一个文盲对社会更具有负面效应。”这段话说明（）良好的道德品质对一个人起着非常重要的作用 一个人是否具有良好的道德品质对社会起着非常重要的作用 学习科学文化知识不重要 学会辨别是非善恶很重要A B C D,选一选,B,2、近年来，中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势，学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。下列说法正确的是（）好男儿志在四方，中学生应该出去闯世界 青少年辨别是非善恶的能力差，离家出走会遇到意想不到的困难青少

6、年离家出走既有当前学校教育的责任，也有家庭教育不当的原因 青少年学生应增强辨别是非善恶的能力，过积极健康的生活A B C D,C,3、青少年之所以要明辨是非善恶，这是因为（）人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象，并需要作出各种选择。只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向，实现积极向上的人生目标。只有明辨是非善恶，才能少走弯路，减少挫折。青少年辨别是非能力不强，容易误入歧途，受到伤害。A B C D,D,4、中央电视台“感动中国2002年度人物”王选说：“正义是不能放弃的，正义是绝对不能放弃的。”这说明王选（）是坚持正义、为人正直的人。能够明辨是非善恶，并积极同丑恶现象作斗争。遇事不善于思考

7、，不会灵活处理问题。是我们青少年学习的榜样。A B C D,C,5、日本新历史教科书在谈到日本20世纪上半叶对其它亚洲国家的军事占领时没有使用“侵略”一词。在谈到1937年的南京大屠杀时，教科书只是称这是一起“事件”，导致“许多中国人被杀死”，而回避了遇难者人数具体数字。对于中日争议的钓鱼岛时，教科书称该岛“为日本领土，但中国声称对其拥有主权。”针对上述材料，作为青少年你的态度是（）A那是政府的事，与我无关。B分清是非善恶，坚决抵制。C作为学生，我的任务是学习，别的事我一概不管。D钓鱼岛是一个小岛，无所谓。,B,6、面对生活中的是非善恶，我们首先要（）A提高辨别是非的能力 B把握正确的判断标准

8、C积极寻求大人的帮助 D不加选择，顺其自然。,B,7、判断生活中是非善恶的标准有（）道德标准 法律标准 以是否对个人有利为标准 以个人好恶为标准A B C D,C,8、面对生活中的是非善恶，我们应该（）明确是非善恶的标准 消极应付 提高辨别能力 增强自控能力A B C D,C,那英的歌曲雾里看花：“雾里看花水中望月，你能分辩这变幻莫测的世界，掏走云飞花开花谢，你能把握这摇曳多姿的季节；借我借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白真真切切。”要把纷繁复杂的世界“看得清清楚楚、明明白白真真切切”就要有一双辨别是非善恶的慧眼。你认为青少年怎样才能拥有一双辨别是非善恶的慧眼？,实践平台,电影少林寺，反映了正义与邪恶的斗争，赞扬了少林寺的僧人练武为民除害的品格，是一部有一定教育意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚武功好，于是就弃学投奔少林寺；还有些同学不了解影片故事的时代背景、所处环境，竟称兄道弟学起江湖义气来，相互包庇缺点，隐瞒错误，有的甚至由此发展到走上了犯罪道路。用一句话总结材料中问题出现的原因。面对生活中的是非善恶为什么必须作 出正确的选择？面对生活中的是非善恶我们该怎么做？,分析讨论,收获平台,收获平台,学习了本课后,你有什么收获?,