湘教版九年级第三单元第一节第一框科技发展的足迹（共20张PPT）.ppt

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1、一、科技发展的足迹,第一节 科技改变生活,阅读P44 引言,说一说 如果完全失去了现代科技，我们的生活会变成什么样子？,（1）首先，我们的日常生活将不再便利。晚上要用桐油或松油照明、出门要用步行或是骑马、穿的是麻布制成的衣服当然，我们更没有电视、电影可看，生活将失去很多乐趣。（2）离开现代科技也有可能会减少很多环境污染。但总的来说，完全失去现代科技，将不是现在的我们所能承受的。,1、科技发展的足迹是什么？,（1）打造石器是古代科技的萌芽。（2）文字的出现为科技文化的发展准备了必要的条件。（3）18世纪中期蒸汽机的发明引发了第一次科技革命，人类社会进入蒸汽时代。（4）19世纪中后期电力的广泛应用

2、引发了第二次科技革命，人类社会进入电气时代。（5）20世纪四十年代中期空间科技、原子能、电子计算机的发明和应用引发第三次科技革命，人类社会进入信息时代、智能时代、自动化时代。,2、古代科技的萌芽从什么时候开始？,答：自从人类打造出第一件石器工具起。,想一想 在文字出现以前，人们用什么方式来记事？还有哪几种古代文字？,结绳记事说。结绳是原始民族普遍采用的一种记事方法。,是物件记事说。物件记事是用实物表达思想，传递信息。如用一块牛排表示友好和希望联合，用一根砍断了的牛肋骨表示断交，苦果表示同甘共苦，藤叶表示永不分离等。,刻划符号说。因为可以创造出许多符号，刻画在不同的物件上，所以这种记事方法有广阔

3、的发展余地。有人认为刻画符号是汉字的起源。,甲骨文（中国商朝）,象形文字（古埃及）,楔形文字（西亚）,3、文字的出现有什么意义？,答：随着文字的出现，人类进入文明时代，它为科学文化的发展准备了必要的条件。,4、三次科技革命的时间、标志和影响。,18世纪中期,19世纪后半叶,20世纪中叶以来,蒸汽机的发明和使用,人类社会进入蒸汽时代,电力的广泛应用,人类由蒸汽时代进入电气时代,空间科技、原子能、电子计算机的发明和使用,人类进入信息时代、智能时代、自动化时代,5、三次科技革命的有什么启示（结论、认识）？,（1）科学技术是第一生产力，科学进步是经济发展的决定性因素。（2）科学技术是人类文明进步的阶梯

4、和标志，每次科技革命都给人类的经济和社会带来巨大的影响。（P44正文第一段）（3）科技无处不在地散发着它无穷的魅力，影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。（科学技术有双重作用）,说一说 蒸汽机的发明者是谁？你知道其中的故事吗？,答：瓦特。,水蒸汽的启示 随着智育的发展，瓦特对客观存在的一些事物都发生了浓厚的兴趣，产生了好奇和钻研之心。这为他以后发明蒸汽机打下了良好的基础。在瓦特的故乡格林诺克的小镇于上，家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事，有谁留过心呢？瓦特就留了心。有一次，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好

5、半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母说：“什么玩艺使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。”瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批评，心里很不舒服，可他并不灰心。连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。,起初，壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。摹地，壶里的水蒸汽冒出来，推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好象里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几乎

6、叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了，是水蒸汽推动壶盖跳动，这水蒸汽的力量还真不小呢。就在瓦特兴高采烈，欢喜若狂的时候，祖母又开腔了：“你这孩子，不知好歹，水壶什么好玩的，快给我走开！”她漫不经心地说。他的祖母过于急躁和主观了，这随随便便不放在心上的话，险些挫伤了瓦特的自尊心和探求科学知识的积极性。年迈的老人啊，根本不理解瓦特的心，不知道“水蒸汽”对瓦特有多么大的启示！水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象，不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗？,6、科技所带来的负面影响有那些？,（1）科技运用于军事，加重了对人类的摧残，给人类带来了空前的

7、浩劫和灾难。（2）引起了生态环境问题。（3）网络犯罪、高科技犯罪的现象增多。（4）引起各国的军备竞赛，威胁世界和平。,7、如何消除科技的负面影响？,（1）提高人的思想道德素质,理智的对待科技,和平利用科技,把科技用到为人类服务上来。（2）通过国际立法,加强对科技利用的管理。,（1）科技是第一生产力。（2）科技发展影响一国的发展和地位。（3）科技改变了我们的生活方式。,二、感受科技的魅力,8、日新月异的科技，给我们的生活增添了一道亮丽的风景线。请说说你在生活中所感受到的科技魅力有哪些？,9、科技的发展给生活带来哪些变化？,20世纪影响人类生活的20大发明是：电脑、人造地球卫星、核能、因特网、电视

8、机、激光、飞机、汽车、基因工程、无线电、光导纤维、航天飞机、雷达、克隆、避孕药、胰岛素、机器人、硅片、塑料、超导体。促进人们的生产方式、生活方式和思维方式。推动了生产力的发展，改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量。加快社会生活的节奏，改变人们的作息方式、交往方式、学习方式、消费方式、娱乐方式。把我们带入信息时代。它为我们提供了处理、储存和传递信息的手段，给学习、工作带来便利。现代化的交通、通讯等手段，使地球变小，人们交往方便、快捷。同时带动第三产业的发展，促进家庭职能社会化，一部分原来由家庭承担的早期教育和家务劳动分离出来由社会承担。电子计算机的应用，使人类不必用主要劳动去

9、从事延续人类自身所需的物质资料的生产，而从事精神生产活动，从事科学、艺术、文化、教育等事业的创造性活动。劳动生产率提高，人们可全面自由地发展，向最高理想迈进！,说一说：你认识照片上的这个人吗？他因什么而成名？能说出你对这方面知识的了解吗？,答：（1）比尔盖茨；（2）电子产业；,3C产业简介 所谓3C就是电脑Computer、通讯Communication和消费性电子Consumer Electronic三大科技产品整合应用的资讯家电产业，3C的出现在 90年代后期，由於半导体的进展以及网际网路普及，结合电脑、通讯、和消费性电子三大产品领域的3C 产业乘著数位时代的脚步，渐渐发展为世界性的新兴科

10、技产业。3C产业所涵盖的范围相当广大，电脑方面包括笔记型电脑，各种电脑硬体及各项周边设备等，通讯方面则包括无线通讯设备、用户终端设备、交换设备、传输设备，近年则以行动电话及电信产业为主轴，消费性电子包括数位相机、PDA、电子辞典、随身碟.等各种数位化的商品，皆属於消费性电子商品，3C产业有拥有生命周期短,持续降低成本及弹性的全球运筹等特性，3C 产业乘著数位时代的脚步，渐渐发展为世界性的新兴科技产业，是目前发展最迅速，变动也最频繁的一种产业。,想一想：1、大胆设想，人类有可能居住的第二个、第三个星球是什么？2、你知道全世界现今被克隆的运动除了羊之外，还有哪些？3、在你身边，还有哪些“数字化”产

11、品？4、你知道1纳米是多长吗？,答：1、月球、水星、木星。2、克隆牛、“人造人”。3、数学电视、电脑。4、1纳米=10-9米。,11、面对科技的发展，我们中学生应怎么办？,（1）航天技术育种。（2）网络技术的发展产生了网上购物。（3）气象卫星的上天大大提高了天气预报的准确率。,10、举例说明我国科技在现代生活中的应用？,中学生要增强自身的责任感和使命感。提高自己的创新意识和实践能力。树立热爱科学的精神，报效祖国。,一、选择题1、以下属于人类文明标志的是（）A、人们的生活质量水平 B、人们之间的相互关系 C、人们物质财富的多少 D、科学技术的发展水平2、第三次科技革命是以 的发明及应用为主要标志

12、的。原子能技术 空间科学技术 生物技术 基因工程 电子计算机 网络技术A、B、C、D、,课堂练习,D,C,4、据新华社消息，越来越多的人用手机短信向亲朋好友拜年，从除夕到初七的八天时间，全国手机短信发送量达126亿条，平均每个手机用户发送短信超过30条。这样两大运营商收入近12亿元。上述材料表明（）A、科技影响着人们的生活，改变着人们生活，创造着人们生活。B、第三次科技革命的影响十分深远。C、科技给每个人都带来了巨大的财富。D、科技无论什么时候都给人们带来积极的影响。,.A,3、现代科技产品不断问世，给我们的生活带来了巨大的积极影响，表现在（）使人们越来越依赖科技，越来越懒惰。提高了人们生活的

13、科技含量和生活质量逐渐在改变人们的生活观念和生活方式。使社会道德沦丧，高科技犯罪越来越多。A、B、C、D、,B,材料一：20世纪60年代，美国政府实施了“阿波罗登月计划”。在这一计划中每付出1美元之后都得到了10美元的回报。材料二：西方国家工业产值的年平均增长率，在两次世界大战时平均为1.7%，19501970年猛增到61%，造成增长的因素中，科技进步因素在20世纪70年代占50%70%，而20世纪80年代达到80%。根据材料，回答下列问题：（1）人类共经历了三次科技革命，请写出第二次科技革命的标志。,（2）请用一句话概括上述材料，并谈谈这对我国经济发展有哪些启示。,答：电力的广泛使用。,（1）科技是第一生产力（2）启示：要大力发展经济，加大对科技和教育的投入；奖励科技发明；重视人才培养等。,二、非选择题,